，努力提高自己的成績，當年的高考成績，黃素敏的成績完全可以考上更好的大學，但她卻義無反顧的填寫了自己的所有報考志愿全是“圣城師范大學”，她就一心要去李校長當初學習的地方，而且還是選擇了“地理”專業(yè)，四年的大學生活結(jié)束，她就主動聯(lián)系了李校長，希望老師能幫忙，把自己分配到洪州二中來教學。李校長對這個可愛的女孩印象不錯，也就答應了黃素敏的要求，和洪州市教育局人事科姜勤之科長聯(lián)系溝通了一下，順利把黃素敏分配到洪州二中工作。

能來到了李老師身邊工作，是黃素敏多年的夢想，而今夢想達成，黃素敏更是歡喜雀躍，成天往李校長辦公室跑，無論是工作匯報，還是教學經(jīng)驗交流，無論是有沒有借口，黃素敏在李老師辦公室的時間要遠遠超過在自己辦公室里的時間。漸漸的，各種傳言在二中的老師們中間傳播，但這個年輕的女老師依然我行我素，一如既往。黃素敏也是教地理的，對于李老師的上課安排非常熟悉，更知道李老師晚上的備課時間，每到了李老師來辦公室加班備課時間，黃素敏都會前來陪伴，一起交流課程講授心得體會。

李忠文校長也應該知道了自己這個學生的心思，但他也無法完全拒絕這個可愛女孩子的火熱的追求。老領導的離開，讓自己在洪州教育界失去了依靠，不得不重新審視自己前進的方向。

黃素敏個子不高，剛剛過了一米六吧！圓圓的臉上，一雙大眼睛特別明亮，李校長不敢直視那雙眼睛，那眼光里全是火熱的柔情，但又舍不得拒絕這個純潔的天使，讓李忠文處于一種無法自拔的忐忑之中無法自拔。

遠在緡城的楚孝文根本就不知道自己昔日的盟友走入了一個怪圈，在天使和魔鬼之間彷徨徘徊。他已經(jīng)一個多月沒有回家了。一直都在緡城縣委招待所，今晚孝文書記代表緡城縣委和六十萬緡城人民接待從齊魯農(nóng)業(yè)大學來到緡城的專家教授。由齊魯農(nóng)業(yè)大學農(nóng)學系張吉旺主任和陳雨琪教授率領的考察檢測團隊一行五人，上午就來到了緡城，上午，楚孝文書記和齊魯農(nóng)大的專家教授所有成員進行了親切會談，楚孝文介紹了緡城縣的基本情況，和自己的工作思路。下午，齊魯農(nóng)大的專家就去了馬廟鄉(xiāng)進行了實地考察。還進行了土壤取樣;晚上回到了縣城，楚孝文和縣委辦主任向玉東在縣委招待所設宴款待了各位專家。緡城縣長盧樹勇和分管農(nóng)業(yè)的副縣長劉炳全出席了招待宴，會賓主雙方把酒暢飲，一直到晚上十點多才分手告別。

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第二天上午，緡城縣劉炳全副縣長和馬廟鄉(xiāng)書記祝坤代表緡城縣人民政府和齊魯農(nóng)業(yè)大學的專家進行了有關“馬坡金谷“擴大種植面積和提高產(chǎn)量的戰(zhàn)略合作談判。

要擴大馬坡金谷的種植面積和提高產(chǎn)量，首先要從以下幾個方面著手：

1. 科學選種與育種：

品種篩選：對現(xiàn)有的馬坡金谷品種進行系統(tǒng)的篩選和評估，挑選出產(chǎn)量高、品質(zhì)優(yōu)、抗病蟲害能力強的品種進行推廣種植。例如，通過試驗對比不同品種在當?shù)赝寥馈夂驐l件下的生長表現(xiàn)和產(chǎn)量情況，選擇最適合的品種。

育種研發(fā)：加強與農(nóng)業(yè)科研機構(gòu)的合作，投入資金和人力進行馬坡金谷的育種研究。利用現(xiàn)代生物技術，如雜交育種、基因編輯等，培育出具有更高產(chǎn)量潛力、更好品質(zhì)和更強適應性的新品種。

2. 改善種植環(huán)境：

土壤改良：馬坡金谷對土壤有特定的要求，需要對種植地的土壤進行檢測和分析，根據(jù)土壤的肥力狀況和酸堿度等指標，采取相應的改良措施。例如，添加有機肥料、腐葉土、生物菌肥等，提高土壤的肥力和保水保肥能力；對于酸性土壤，可以添加石灰等進行中和改良。

水利設施建設：確保充足的灌溉水源是提高產(chǎn)量的關鍵。加強農(nóng)田水利設施建