“切，說的跟真的一樣，誰知道你說的到底對不對啊！”

“嘿，又是你，你還真是不怕打啊！再給你多加一板子，并且給我增加一刻鐘的時間。”

聽到要增加蹲馬步的時間，那學生終于開口認錯道“老師，我錯了，別在給我增加時間了，就這一會兒，我的腿就已經麻了。”

“現在知道錯了，早干什么了，跟老師頂嘴很開心啊，那么老師看你被罰也很開心。在加一刻鐘的時間。”說著不在理會那個正抽自己嘴巴的同學。

就在剛才，上午的那個教官又回來給同學們繼續上課了，而課程就是蹲馬步。

本來只想學習武技的學生一聽要蹲馬步，一個個都抗議起來。他們最怕的就是蹲馬步了，又累見效時間又長。所以希望通過聯合抗議的方式改變教官的想法。

可是這回教官卻不為所動，依舊是保持教學計劃進行，讓每個學生先蹲馬步一刻鐘的時間。

見抗議無果，一群學生這才十分不情愿的半蹲在操場上。于是就有學生心聲抱怨，開始怒懟教官的言語，也就有了剛才的那段劇情。

規定要求學生蹲馬步一刻鐘，可是有人在三分鐘后就已經堅持不下去了。直接一屁股坐在地上。然后就跟多米諾骨牌一樣，一連串的學生跟著摔坐在地上。

“唉，你們真是我見過的最弱的一屆學生。”教官一捂臉，有些看不下去了。教官說著話又有幾名學生摔在地上。

“好了，還是換個方式訓練吧！看你們這個樣子，老師太寒心了。真是百年難得一遇的弱班！”

聽到老師終于答應要換課程了，同學們頓時揉著酸軟的雙腿，歡欣鼓舞起來，卻自動屏蔽掉了后面的嘲諷。

教官無奈的看著眾人，“既然如此，那老師給你們說幾個訓練方法，你們自己選擇吧！”

教官一臉疲態的說道“第一個，青蛙跳。”

“不要，這個也很累的。”

“第二個上下樓來回跑。”

“不要，太累，而且還會吵道別人。”

“第三個，深蹲練習。”

“這個倒是還可以考慮。”

“第四個，跳繩訓練。”

“誒，這個好，就這個了。”

教官捂胸，強忍著一口血，不噴出來。可算是有你們滿意的了，招惹到你們這群學生，真是倒了八輩子血霉了！

“那好，你們先站在原地，老師我去拿跳繩去。”

教官捂著胸口，身形凄涼的離開。不一會兒推著一輛車回來，滿滿的一車的跳繩，出現在眾生眼前。

“自己趕緊過來拿，然后每人給我跳00個，先跳個……。”

教官話還沒說完，學生就蜂擁而上，七手八腳的將跳繩搶光。以至于老師剛才說的什么都沒有聽清。

“咦，老師，你剛才有說什么嗎？”有同學隱隱聽到剛才老師喊話，但是也沒有聽清。

就見教官捂著臉和胸口道“沒事了，你們自己跳吧！老師我要先到醫務室一趟。”

“哦，老師需要我扶你去嗎？”

就見教官擺擺手，示意對方不用。

龍淵看著被學生氣的已經快不行的教官，心中感同身受，唉，這位老師不容易啊！要是我碰到這樣的一群學生，估計也會被氣出內傷來吧！

“大哥，給，這是我剛剛搶到的三個跳繩。”張飛高舉著手中的跳繩來到龍淵身邊。

“哦！”龍淵回過神來，接過跳繩。就聽張飛繼續說道“大哥，怎么樣，你有沒有好玩一點的跳繩花樣啊？”

龍淵下意識的就回答道“有啊，怎么了？”

“那太好了，如果光是傻跳會很無聊的，如果有花樣那就有意思多了。”