陶謙聽到這話，面上一喜，掙扎著坐起身來看著眼前的劉備“真是難為劉校長(zhǎng)了，不僅幫我徐州驅(qū)逐曹操，拯救了徐州百姓?，F(xiàn)在還要為我這把老骨頭醫(yī)治，劉校長(zhǎng)簡(jiǎn)直就是我徐州的貴人啊！”

“哈哈～！陶校長(zhǎng)過謙了，我也只是在我的能力范圍內(nèi)，多做了一些事情而已。算不得什么的！”

對(duì)于陶謙的稱贊，劉備表現(xiàn)的很是高風(fēng)亮節(jié)。

只不過陶謙聽完這話卻突然嘆息一聲，看著劉備有些凄涼道“劉校長(zhǎng)救了我徐州這一次，我徐州上上下下無數(shù)的百姓，必定銘記在心。

只是～，劉校長(zhǎng)在時(shí)，那曹賊不敢來襲?？墒堑葎⑿ｉL(zhǎng)走后，我怕那曹賊會(huì)立刻卷土重來。到時(shí)候沒了劉校長(zhǎng)的支援，我怕我徐州終究難逃一劫！”

劉備皺眉道“陶校長(zhǎng)，此次曹操之所以敢調(diào)集兵力征戰(zhàn)徐州，我想還是因?yàn)樗J(rèn)為我顧忌盟主名號(hào)，不敢出兵打他。

可是經(jīng)過這一次后，我想他也不敢再這么大規(guī)模的出兵征討徐州。而小規(guī)模作戰(zhàn)，我想即使徐州不敵，也能等到我來支援。所以陶校長(zhǎng)不必過于擔(dān)心！”

“長(zhǎng)途跋涉，又有敵軍攔截。我豈可每次都去討擾劉校長(zhǎng)！所以經(jīng)過這些天的思索，我想出了一個(gè)能夠真正保住我徐州的法子，還望劉校長(zhǎng)能夠答應(yīng)！”

“這～，您說，只要不是什么比較為難的事情，我都可以盡量幫忙的！”

就見陶謙突然掙扎著從病榻上坐起，然后在枕頭底下摸出一方木盒來，顫抖著手遞到劉備面前。

“我希望你能幫我保管此物，不讓它被曹賊奪走！”

看到陶謙那因?yàn)榉αΧ澏兜氖?，劉備想要伸手接過木盒，可不知道木盒內(nèi)容的他，又感覺最好還是不要輕易接過。

于是輕聲詢問道“這～，是何物??？”

只是陶謙沒有直接作答，反而對(duì)著糜竺一使眼色，后者立刻上前接過木盒，恭敬的遞到面前。

“劉校長(zhǎng)，您于我徐州有大恩，所以這份來自主公的心意，還望您不要推辭?！?

劉備無奈，伸手接過木盒。

陶謙這才再次開口道“這徐州傾注了我大半輩子的心血，境內(nèi)百姓全都于我如同孩子一般。

我推廣屯田，用來確保他們能夠吃上一口飽飯。據(jù)黃巾，來保持境內(nèi)百姓的安寧。

可惜好不容易使得徐州富足起來了，卻因?yàn)辄S巾余孽張闿在我境內(nèi)流竄，對(duì)曹操父親曹嵩見財(cái)起意，將其殺害。使得我徐州遭此無妄之災(zāi)！

而我的身體已然快到末路，所以～，下邳高校的校印，以及徐州的州牧令就交給劉校長(zhǎng)了?！?

劉備聽完陶謙的話，驚訝的立刻打開手中木盒。果然就見里面擺放著一枚校印和一塊令牌。

校印，代表著下邳高校的校長(zhǎng)之位，而旁邊的州牧令，因?yàn)樘罩t自立的關(guān)系，現(xiàn)在已然成為代表徐州王身份的象征?？芍^見令如見人！

“嘶～！陶校長(zhǎng)，這兩樣?xùn)|西我可不能要。您才是徐州真正的主人，而且這一路上我也見識(shí)到徐州的富足。

可見陶校長(zhǎng)是真的愛民如子，百姓也是真的愛戴您。徐州有您在才能保持穩(wěn)定，我有何德何能可以代替您呢？我還是先給你瞧瞧病吧！”

說著話，劉備將手中木盒退還陶謙，同時(shí)坐在床邊為其診治。

而這個(gè)時(shí)候，一旁的糜竺一臉不可思議的看著陶謙，眼中充滿疑惑。張張嘴想要問些什么，卻被陶謙先一步解釋道“唉，劉校長(zhǎng)，其實(shí)你不必在我身上白費(fèi)力氣了。

我的身體已到油盡燈枯之時(shí)，非人力所能回天了！所以我就想著能找個(gè)值得托付的人，來幫我繼續(xù)照顧徐州的百姓。

而縱觀如今天下諸侯，也就只有劉校長(zhǎng)可擔(dān)此大任了！”