“都是隊長的功勞！”

許秋挺起胸膛，外表瞧上去更自信了些，羞澀的撓撓頭道：“要是沒有隊長為我提供的靈感，我也寫不出這些詞來。”

“不必妄自菲薄。”蘇億年眉眼微彎，清冷的眼眸中透出一抹柔和。

她不停的在記錄本空白頁上寫寫畫畫，有條不紊的整理著自己腦海中的后續計劃。“時間緊迫，既然歌詞部分已搞定，接下來我們加快進度。”

首先是選曲部分。

周慕言與段蕭合作完善出了三版各具特色的編曲，蘇億年將每一版都認真聽了好幾遍，最終決定選用融入了薩克斯與小提琴這兩種樂器的一版。

原因無它，這一版的編曲堪稱封神，抹掉人聲單聽歌曲的旋律，有一種曲調大氣恢弘的悲壯感，搭配上人聲，加入電子混音與哨音、鼓點，又瞬間變為了激烈動感的虐心舞曲。

之后是歌詞分Part。

“常規的按段分Part不適用于我們這個隊伍，想要在六天之內將每個人的弱項都提升到統一水平，風險太高。”

蘇億年看著手中記錄本上的歌詞，若有所思。

她轉著筆，沉聲道：“想將舞臺表現力發揮到極致，視、聽效果缺一不可。這樣，我們先分Part，根據每個人的唱詞來進行編舞。”

“分Part的方式是，從第一句開始，從許秋開始，順時針，逐句進行PK。”

“PK過程我不參與，把你們不容易唱出效果的部分扔給我就OK。”

蘇億年想盡可能的將表現的機會讓給自己的隊員。

當然，她有著足夠的自信，即便最后留給她的Part都不出彩，她也可以用最差的牌打出王炸的效果。

蘇億年主張的分Part方式完全是靠能力，誰能唱，誰就唱。

分Part過程公平公正，每個人都有表現的機會，每個人都分到了最適合自己的Part。

之后的編舞部分，她也時刻親力親為，把歌詞的每一個部分都拆分的很細致。

每個人的舞臺走位都經過她幾十次甚至上百次試驗，力求達到最完美的效果。

就這樣到了晚上八點。

蘇億年帶著錄制了所有人分Part后演唱《DNA》的完整錄音，來到聲樂B隊的專屬教室。

上課時間，蘇北辰拿著泡了敗火茶的保溫杯走進教室，冷不丁一看到與聲樂B隊成員融為一體的蘇億年，頓時樂了。

“蘇億年選手，好久不見了啊，我這天天盼著你來蹭課，你竟然現在才來。”

蘇北辰擰開保溫杯瓶蓋，慢悠悠的喝了一口茶水。

其實，他之所以盼著蘇億年來蹭課，除了看好她的實力，想讓她多學點聲樂技巧外，還有著通過她來刺激聲樂班其他成員、讓他們產生緊迫感的私心。

江修白的聲樂實力太過強悍，在他的襯托下，聲樂B隊的七位隊員多少都產生了些悲觀心理，不自覺將自己擺在了‘江修白的陪襯’的定位上。

而蘇億年的出現，恰恰可以引發‘鯰魚效應’，要知道，蘇億年最牛的并不是聲樂，而是她身上的一股子拼勁兒，以及無人能及的舞臺表現力。

于是在之后的上課時間里，發生了這樣的一幕。

蘇北辰滔滔不絕的講解著聲樂技巧相關的內容，不時提問上節課的內容，卻沒有人主動舉手回答。

眼眸微彎，他指定蘇億年來進行作答，然而蘇億年壓根不知道聲樂B隊上節課都講了什么，因為上節課她并沒有來聽課。

就在這時，在她身后的聲樂B隊的七位隊員表現出了不同的幾種反應。

有想要偷偷告訴她答案，但被蘇北辰點名制止的；有篤定她一定回答不上