吳廠長一進廠房就看到被田老與師傅們圍著的趙清，看到趙清，吳廠長也松了好大一口氣，笑著對他旁邊的馮院長道“趙研究員回來了，我就放心多了，這一個月來，雖然戰斗機的項目沒停，但總是磕磕絆絆的不順利，現在好了，能擔事兒的人來了?！?

馮院長心里也是這個想法，他的心情也很放松，不過他還是打趣吳廠長道“怎么，你還把全部的希望，放到趙清一個不到20歲的小姑娘身上了？”

吳廠長給了馮院長一個白眼“你難道不是？”

如果老馮不是這個意思，他怎么會大早上的就把趙清帶到軍工廠來？

再說，以趙清的本事，是能把她看作普通20歲的小姑娘嗎？

馮院長得了吳廠長一個白眼，倒是沒有生氣，反而樂呵呵的。

趙清有本事，最高興的莫過于他了。

從今年過年以來，哪次開會他都能得到領導的表揚，而這份榮耀是旁人嫉妒不來的，想到自己的這份榮耀是趙清給自己換來的，馮院長抬了抬他圓潤的下巴，心里不住的慶幸當初自己下手快，在趙清一來到京都時，就把她拐進了研究院。

看著趙清耐心的向著圍著她的人講解著什么，馮院長眼里滿是贊許，他最欣賞的就是趙清這一點，不管她現在有多大的成就，她對待別人依然還是和以前一樣，溫和謙遜的樣子。

馮院長和吳廠長并沒有在廠房待多久，他們兩個都忙得很，更何況他們在這里，是一點忙也幫不上。

趙清并沒有接替田老的位置，來主導戰斗機的制作進程。她只是在他們理解不了設計圖，以及生產線出問題時，給大家講解一下，或者是修理一下生產線。

其他的還是讓田老把控，她只做了一個從旁協助的。

有了趙清的加入，顯而易見的戰斗機的制作進度快了許多，也再沒有出現停工整改的事情發生。

因為在制造戰斗機的過程中，不管是設計圖的問題，還是生產線的問題，趙清都能及時解決。

而且她在解決問題的同時，也會跟其他人解釋為什么這么做，這讓和她一起共事的幾人都學到了不少。

把趙清新講解的一個設計原理記在筆記本上，然后把筆記本愛惜的放進自己貼身的口袋里。

田老對著他的兩個學生感嘆道“怪不得于老他們都喜歡和趙清跟同一個項目呢，以前我還不覺得，自從趙清加入這個項目里，我才真切的感受到，于老他們的感受啊！”

楊朝不太明白老師的話“老師的意思是？”

田老的另一個學生左江，聽了田老的話，再結合這段時間發生的事，倒是差不多知道了田老話中的意思，他有些高興的道“老師是不是也覺得自從趙清來了后，我們不僅學到了許多以前不曾接觸過的東西，在制造戰斗機上，也有種被帶飛的感覺？”

田老看著他的兩個學生，樂呵呵的道“是啊，以前許多不曾參透的東西，經過這段時間，在趙清時不時的講解和分析下，也都能理解了?！?

說著，田老還不忘叮囑自己的兩個學生“你們兩個趁著這么個好機會，要和趙清多學習學習，不會的，就去多問問趙清?！?

楊朝和左江聽了老師的話，都連連點頭。

看到自己的兩個學生都如此乖覺，田老笑得臉上的褶子都皺得更深了。

他此刻也終于知道，和趙清合作過的那幾個老東西，為什么會那么高興了，有這么一個天才帶飛，他也是樂得合不攏嘴。

楊朝和左江看著老師的樣子，想到他們筆記本上記錄的那些重點，也都把趙清從頭到腳夸了一遍。

而被幾人大力夸獎的趙清，現在正在廠房的角落的一堆廢品旁看著這堆廢品，若有所思。

她來軍工廠跟