？弟子樂意傾聽。”

“我此次東海，雖已成就小道，卻仍感眾妖未絕，實在困擾。”子牙凝眉思索，言辭清晰，“而我行至江海，直面妖邪之時，頗得道之力量。故月影交流千山，布置靈兵法器，猶有一絲毫無去處。此番思長探短，可有何籌謀？”

白鶴童子恰似水中明月，心中信解，言辭道：“如今天意已然顯現，萬事之道，當借以水象、木象之流轉來定勝局。請問師叔，何不利用天地間之靈氣，凝聚出一幅道圖，指引未來的修行？當知道家之學遠道艱深，需如雨滴般滋潤，而非憑空而出。”

“對！”子牙應聲而起，心中豁然開朗。道圖乃氣韻之圖，靈氣隨緣而動，透徹心思，既可溝通天地，亦可與日月相融，獲取力量源泉。他驟然感受到萬千氣象，各種道理重重交映，畫面漸次形成，“我將利用此法，鑄就未來！”

子牙耐心誦讀道圖，心中浮現出一幅幅圖景，分線條、象形、氣韻，顯露出日月運轉、風雨交錯。在他心念的引導下，靈氣逐漸向更高更遠之目標匯聚，令他越發堅定。白鶴童子的陪伴，如同微風拂面，伴著靈氣逐漸嘯入其中，初具規模。

“若欲何在？”子牙將靈氣化為道圖，宇宙輪轉方向，連綿不絕，難以捉摸。他不得不細思量，如何將此氣韻運用至臻至善。

“道圖應當與三才合，自然可通。一為人道，二為天道，三為地道。此三元乃是萬象的根源，合而為一，終將指引你我向前，安安穩穩消除諸妖之邪。”白鶴童子恭敬道。

子牙明白白鶴童子的言語有理，遂深思方略。當下慢慢直起身姿，尋求更為清晰的方案：“這道圖既入心念，若能見證萬象之瑞則無可厚非。然因緣生流，流光映照，若能與天地生效，倍可強大自身的修為！”

“請問師叔，該如何進展？”白鶴童子眼中充滿期待。

“恐怕還要立下誓言，置身修行。”子牙心神如澄，凝神應道。“以氣運之勢，氣象之氣，定會引導我前行。”他忽而明白，若想繼續不斷獲取力量，必須在未來的修行中立下萬千法則，凝聚這神秘而龐大的道圖。

他心中言辭透徹，因自覺心中之念，與天地呼應，化作無形之氣，匯入道圖間，似無數道光點交融。遂立下誓言：“若在此之圖，見證世間萬事，必將不辭而去，踏上新的征途。求道而生，萬象皆可見！”

白鶴童子隨即合掌，以誠相待，心中也默默立下誓言，愿與師叔共度未來，助力成長。二人一同回想過去經歷，如今已然不再局限于單打獨斗，彼此明了道彼此之氣韻，心靈深處的照映，環繞如風。

隨著道圖的逐漸呈現，迷霧開始消散，直至那陽光輝映決斷的時刻，展現出一幅幅天地精妙。子牙感受到波瀾，再次得以大放異彩，心念流動四海，為道理呼喚無數星辰。

“所以接下來，我將根據道圖之義，穿行各方，尋求靈氣，調動天地之威，以抗道妖邪。”他立刻轉身向白鶴童子詢問：“童子可愿同行？”

“弟子心愿，在！”白鶴童子道，神采飛揚、目光堅定。兩人再次以氣為引，向著道圖所指的方向出發，借勢技藝、歷經風浪。

子牙調動靈氣，雙掌如天平，帶著道圖匯聚的力量，與白鶴童子雙雙縱身入空，緩緩浮起，六合之間環繞，飛躍至云端，極致之景仿佛平步青云，迎來一場無盡狂風。

“道之所在，未可輕言。必要與道行合，才能見證我們之間的契機。進入下一個修行之境，理當持久。”子牙手持法器，語氣堅定，內心暗念無畏爭斗。

是時，四周神秘的能量開始匯聚，元氣攢動，天地之色似在此刻漸漸交替，撒下諸多光輝，映襯翻飛的云彩如夢似幻，隨風而動。此時，心念聚焦，靈氣席卷，子牙與白鶴童子共同朝著那道光輝去往的不