原本堵住男孩媽媽的嘴巴，面具女也只是揮了揮手就松開了，在面具女的要求下，男孩只好講起了自己的過往。

“感謝裁判能夠給我這次機會，正好我借此將我的所有經歷和不滿全部都發泄出來，時間久了，壓抑的也挺難受。”

“我的父母一直以來都期望我能夠考入清華大學，他們對我充滿了期待和信任。然而，這份沉甸甸的期望卻成為了我心頭無法承受之重，令我倍感壓力。為了不辜負他們的期望，我只能咬緊牙關，全力以赴地投入到緊張的學習中去。”

“每一天，我都要面對堆積如山的書籍和作業，仿佛永遠也做不完。每一個知識點都需要我反復咀嚼、理解和記憶，而每一次考試都是一場嚴峻的考驗。我不得不犧牲掉所有的休息和娛樂時間，全身心地投入到學習中，甚至連吃飯和睡覺的時間都被壓縮到了極致。”

“然而，這種高強度的學習生活并沒有給我帶來預期的成功感，反而讓我陷入了深深的抑郁之中。長時間的壓抑和焦慮逐漸侵蝕著我的心靈，我開始變得沉默寡言，失去了往日的活力和笑容。我的世界變得灰暗無光，仿佛一切美好的事物都離我遠去。”

“兒，怎么能這么想呢，學習都是給你自己學的，又不是跟我學的，學到，那當然是你的，那你怎么不說那些當大老板的都是博士生畢業的？”

聽到這，男孩徹底怒了：“你閉嘴！”

其他幾人，也被男孩這突然的一吼，都給嚇到了一跳，只有錢靈平淡的看著這一切。

“他們從祖上就開始創業，積累了大量的經驗和財富，你覺得光憑讀十幾年的書，就能超越他們五代人的努力嗎？甚至好幾百年的努力！也是，說出來也是可笑。”

“那你是不是就認為學習就沒有用了嗎？”男孩的媽媽還是沒理解。

“不，媽，你錯了，學習以后并不能保證你以后能有多有錢，但是能夠保證你過的更好，從而可以改變生活，也讓你有個靈活的思維，并不是讀書就是唯一的出路，如果照你這么想的話，每個人都去學習，考不上高中大學的，是不是都是廢物？”

“兒子，我覺得你一定是被洗腦了，這讀書怎么不就是最好的出路？你有我們那個時候讀書苦嗎？”

短發女孩也明白了，男孩為什么這么容易易怒，光是這一點就可以看出：“同學，我理解你的想法，我也知道學習的累，只不過我所在的時間是修行，我也被父母灌輸過這種思想。”

男孩聽到女孩這么一說，情緒也稍微緩和了一些：“從小父母就說，小時候要好好學習，長大以后就可以找到一個好工作，有個好的生活，一句都是為了你好，都是父母的常用名詞。”

“這種死板的教育方式，不僅扼殺了我們許多美好的夢想，還剝奪了我們的興趣愛好。幼兒園，要讀小學的時候，就說基礎很重要，到了初中，又被告知初中時期至關重要；進入高中后，同樣聽到高中階段不可或缺；高中還沒讀完，又說大學又是人生最為重要的階段，在這個18歲的年紀里，我真的無法理解到底什么才是真正重要的。”

“因此每當我壓力巨大到難以承受時，我都會選擇自殘來宣泄情緒。”

男孩平靜地說出這句話，然后緩緩卷起袖子，露出他的小臂和肘部。他的肌膚白皙，但從手腕到肘彎處，布滿了深淺不一、新舊交替的傷痕。有些傷口已經愈合，留下了淡紅色的印記；而有些則還未完全收口，呈現出鮮紅的顏色，甚至還有血跡滲出。

媽媽看著兒子手臂上的傷痕，心痛得無法言語。她的眼睛充滿淚水，嘴唇顫抖著，卻無法發出聲音。

她想伸出手輕輕撫摸著那些傷痕，但由于腳拷的限制，讓她只能看到 ：“你怎么這么傻呀？有什么你就不能說出來嗎？非要