而隨著早自習(xí)的鈴聲打響，4個(gè)班的同學(xué)們也都整整齊齊排著隊(duì)從樓上教室下來走到了樓下又集合好，來到了操場上做著最后前的準(zhǔn)備。

作為導(dǎo)演的李晨也是和同學(xué)們說了說相關(guān)事宜和注意方面，“每個(gè)人的位置必須要記好萬萬不可出現(xiàn)混亂，因?yàn)橐患?xì)微的混亂在俯拍的角度下會(huì)放大混亂之處。不要著急，放平心態(tài)，你們已經(jīng)練習(xí)得很好了，即便出現(xiàn)失誤，咱們還有時(shí)間來錄制下一條。”

說完這句話的李晨也看到了操場旁邊的楊興和校長對(duì)著同學(xué)們說：“同學(xué)們校長可在那邊看著呢，不要丟人啊。”

班級(jí)隊(duì)伍里面有幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的說：”哎呀，我不行了，我沒準(zhǔn)備好。“

”哈哈“

開了個(gè)簡單的玩笑后，同學(xué)們也都放平心態(tài)了。

其實(shí)導(dǎo)演不說校長在還好一說校長在反而同學(xué)們內(nèi)心的壓力有那么一點(diǎn)點(diǎn)的大。

不過由于玩笑過后，同學(xué)們也都忘了校長的存在。

半個(gè)小時(shí)的自習(xí)時(shí)間，第1次肯定會(huì)多多少少出現(xiàn)很多失誤，隨著第2次第3次來到了第5次第6次就相對(duì)而言好了很多，但早自習(xí)也結(jié)束了。

不過有了這幾次的練習(xí)彩排，之后效果肯定是一次要強(qiáng)過一次的。

就這樣又連續(xù)練了三天后，早自習(xí)半個(gè)小時(shí)，下午第2節(jié)大課間20分鐘，晚上放學(xué)20分鐘，三天的練習(xí)下來無論是早上的學(xué)校名稱還是傍晚的再見青春同學(xué)們都已經(jīng)練得清清楚楚明明白白了。

而做完這一切，楊興也開始進(jìn)行下一步了。

由于歌曲并非個(gè)人單曲，所需要有很多同學(xué)參與進(jìn)來，因此門檻也降低了不少，只要唱的不跑調(diào)，聲音柔順甜美即可參加，可讓楊興萬萬沒想到的是，文科班女生比理科班要多，但偌大的班級(jí)居然沒找到一個(gè)甜妹，著讓中間的副歌怎么辦。

不過后續(xù)還是在理科班找到一個(gè)叫郭晨菲的女同學(xué)，聲音非常甜美，當(dāng)?shù)么酥厝巍?

星期四星期五這兩天，楊興也是帶上了自己的小提琴。

而其他學(xué)同學(xué)能帶的樂器也都帶著過來了，楊興也是趁著早自習(xí)的時(shí)間，一群人來到高三的空教室當(dāng)中進(jìn)行排練。

讓楊興感到非常順利的還是馮婷婷在人員上的選擇，幾乎沒有棒槌，多多少少都有點(diǎn)真本事。不是濫竽充數(shù)之輩，他寫的譜子也都能看得懂，也都會(huì)進(jìn)行簡單的修改，修改之后的曲子，相較于楊興之前的簡單了不少，又增加了每個(gè)樂器的特色，也降低了一點(diǎn)點(diǎn)難度。

時(shí)間來到了星期六，這一天是所有人去錄音棚錄歌的時(shí)間。

就是因?yàn)槿颂啵缘娩泝删鋼Q撥人，錄兩句換一撥人。

而第1遍肯定是失敗中的失敗，第2遍好了一點(diǎn)，來到了第3遍，一半可以通過另一半還要再來一遍。

好在錄音旁有空調(diào)，即便失誤，也不會(huì)覺得悶熱，而且總共就那么幾句歌詞。

歌曲錄完后，楊興也是將這些人送回去，至于管不管飯？當(dāng)然是不管飯了。

好在同學(xué)們也都理解，再加上能學(xué)得起樂器的家庭也不差這三瓜兩棗，更多的是重在參與，同時(shí)也給他們的高中青春留下一個(gè)回憶和日后值得炫耀的故事。

而下午就是音樂的錄制，好在這里家伙事兒都全，會(huì)樂器的同學(xué)們也都沒有翻車的，畢竟前面已經(jīng)排練過很多次了，大家也都知道錄制的重要性。

一個(gè)小時(shí)后歌曲歌詞全部錄制完畢，然后楊興又將這一波同學(xué)送了出去，剩下的就是關(guān)于下個(gè)禮拜的拍攝活動(dòng)。

好再經(jīng)過一個(gè)星期的彩排作為新進(jìn)導(dǎo)演的李晨在人員調(diào)配指揮方面也更手拿把贊了，就連聽著的楊興，也不得不佩服李晨這兩下子的手藝。

上一次來還沒有頭緒，這一次來反而是