陸也站在講臺上，看著這些不算用心的學生，他們的心思全放在如何提高自身的超能力上面了，對于這些文化課其實大多抱著無所謂的態度。

其中一個學生甚至在課堂上呼呼的大睡了起來，陸也也不去管他。

從劉曉那里，陸也大致清楚這些學生的情況。

超能力的天賦還行，不算頂尖，如果搏一搏還有著成為超級英雄的可能。

于是幾乎是沒日沒夜的練習自身超能力，累了就找個教室睡覺。

劉曉也曾經說過這個學生，卻反而被一頓噴，學校領導也差不多是站在那個學生的一邊。

這個渾身包著繃帶的學生，勉強能看到了脫離階層的希望，所以他反而比那些沒有希望的人，活的更加的努力，也更加的絕望。

現實不是童話，天資不夠，你就算把自己累死，也不一定能夠獲得大的突破。

也正是這一種心態下，這個學生被引誘了。

秦黑借口所謂的實戰訓練，誘導這個學生去和一些社會閑散人士起沖突，一步步從普通的戰斗，變成了殺人食人。

在他人類的外表下，已經是一只十足的怪物模樣。

“好了，這里施展不開，我們去訓練館施展孫大圣的巨猿法相給你們看看。”陸也一拍手掌喊道，其他學生本來就不想聽課，大部分也都是贊成，跟著陸也出去了。

只留下那個渾身繃帶的學生，呼吸越來越沉重，然后身上的繃帶一點一點的崩裂，他甚至連驚呼都沒驚呼出聲來，這個人最后的表皮就被撕裂了開來。

六只手臂從背后伸出來，一塊塊鱗片瘋狂的蔓延，一股瘋狂扭曲的生命輻射向著周圍溢出。

一般人類遇到神話生物，經常會精神失常，主要便是被這些神話生物的生命輻射影響，加上大部分神話生物都長得十分的駭人，綜合之下，人類實在難以抵抗。

因為秦黑不再打算要完美的怪物仆從，因此提前引爆了他們身體內的種子，讓他們體內的神話生物感染瘋狂的增長，因此他們長得就會有那么點畸形。

六只手臂越來越大，整個人在手臂增長的拉扯下，快速的扭曲。

到最后這個學生變成了一只盤踞整個教室的怪物，六只手臂撐著教室的墻壁，而人的身體反而成為了籃球大小，一對巴掌長的雙腳，仿佛畸形的肉瘤留在身體上。

六只手臂上菱形的鱗片泛著光，隨著用力一推，教室的窗戶全部被推破，六手怪物擠著身子直接沖了出去，速度快的不正常的抓起了一個學生。

手臂上的肌肉鼓動，用力一擠，那學生便化作了一團肉醬，怪物將手掌放到了自己面前，一張異化了裂開的大嘴，毫不忌諱被擠出來的內臟、排泄物一類的東西，瘋狂的吞吃著。

學校各處也在一時間，涌現出無數畸形的怪物。

這些怪物難說是神話生物，因為這個世界的人來說，體內遠遠不止一兩種神話生物的感染因素，這也就造成了他們一旦異化，往往會向著畸形的方向異化。

難以孕育后代，理智在因素沖突下被消磨，身體生命輻射扭曲混亂，基本沒有什么潛力繼續提升，往往還伴隨著短壽或者身體容易崩潰等缺陷。

因此這種東西并不被稱之為神話生物，只是被叫做畸變體。

這個世界因為這種狀況，也經常會出現畸變體，一般是凝聚靈格的時候出現失誤，導致感染被放大。

又或者是某些超能力婚姻的人，生下來的胎兒天生便是畸變體。

世界上普遍不將畸變體認作是智慧生物，并且鑒于危險性，一般都是處死作為處理。

像這種突然幾十只畸變體開始發狂，基本上很少見。

學院也在第一時間啟動了緊急預案，待