“所以，今朝你最近都在忙些啥啊？”

閑聊聊到最后，到底還是會聊到一些有內容的事兒上，左盼圓看祝今朝吃得差不多了，便開口問出了這個問題。

和東方元的合作并不是什么見不得人的事情，祝今朝也沒有想過去瞞著誰，所以很是自然就開口：“和咱們專業的東方元同學在準備一個新的企劃。”

《他的話》在內容上已經完結了，雖然有其他授權出去的項目，但那也僅僅只是授權出去而已，不需要祝今朝全身心盯著的，如果沒有新的授權申請的話，那其實這個項目在祝今朝這兒就相當于是已經結束了。

她當然不可能一直耗在一個已經結束了的項目上了。

在實操課程上，謝教授也有提出，好的創造者，是需要在不斷的創造實踐當中加深自己對于全息世界的認知，這樣創造出來的世界才會越來越完美，能夠創造的全息世界也才會越來越廣闊。

實踐出真知，很簡單的道理嘛。

左盼圓自然也懂這個道理，但她現在真的好迷茫：“知珍在忙劇組的事情，易水好像也有新的項目在做，今朝你也在忙，現在就剩我一個人，完全不知道后面應該做什么了。”

她很喜歡跟著祝今朝她們創造《他的話》那段時間緊張的工作生活節奏，有目標有方向的感覺真的很好，也相應的，她對如今茫然無措的生活現狀很是不適應，很迫切地想要找到新的事情去做，而當這個時候，她就發現，讓她自己一個人做的時候，她就徹底失去方向了。

祝今朝沒有做知心大姐姐的愛好，只同她說：“如果想不明白自己想要做什么，那就盡量把現在能做的事情做到最好唄。”

都還是學生呢，想這么多干嘛？

不是都說，做學生的時光是最快樂的時光嗎？

祝今朝上輩子成名早，也因此很早就實現了財富自由，上大學對她而言的效用就是拿文憑，還真的很難體會到普通學生的煩惱。

這輩子亦然，她有自己需要忙活的事業，無法帶入左盼圓的那種茫然感。

但她這句話并沒說錯——左盼圓現在看著迷茫、不知所措，那完全是因為她身處于舍友們的對比當中，其實她在學校這一屆學生當中，已經算是很有為的了。

就拿谷林雨來講，她們宿舍也分別組隊參加了創世大賽，但是目前為止，并沒有誰成功創造出了全息世界，時聽心開出來的學生條件看著好像對大家的等級沒有區別，可默默地也直接篩除掉了A級以下的學生。

這是很無可奈何的事兒了。

左盼圓走得算是快的那個，可明顯她的消化能力并沒有跟上前進的步伐，與其繼續急著趕路，還不如慢下來消化一陣子，把之前跟著祝今朝她們飛的時候學到的東西徹底變成自己的，那才能是她現在應該做的呢。

但還是那句話，祝今朝可沒有做人知心大姐姐的愛好，能跟左盼圓說這么一句話都是看在兩人舍友的份上了，至于她能不能理解到，那就看她自己了。

至于祝今朝。

嗯嗯，吃完飯繼續去找東方元監工。

該說不說，這段時間監工的快樂，還是有一點點抵消掉之前被東方老師支配的不爽的，祝今朝決定就不看東方元不順眼了。

才想到東方元，這小子就先把今天的進度發過來了。

【日出東方：老大！[華夏小飯館設計圖0.8]快看！是不是這個感覺？】

在祝今朝第五次打回他的設計圖時，東方元就情不自禁地喊了一聲老大，而后就成了他的習慣，對著祝今朝就是一口一個老大。

祝今朝就點開來看了。

簡潔的裝修，其中夾雜著些許華夏古代畫風的小裝飾，給人的第一感覺就是干凈明亮，并且有