。

他改的那一疊試卷里有幾個學生就比較遺憾，思路是對的，但是估計是經過了無數的推算才得出來的，所以并沒有寫完，只能給一些分數，并不能滿分的。

“噫，這個學生不錯，”突然，隔壁辦公桌的一個老師說道“全對了，第一個滿分的啊。”

“滿分？真的？”

“讓我看看。”

數學老師們改了大半天，都沒有遇到幾個滿分的，難得一個滿分的紛紛圍了上去看。

“咝，這字是打印出來的？”一個老師看到試卷上的字感嘆。

那是一張高一級的試卷，卷面很整潔，上面的字也十分工整，工整得像是印刷機印刷出來的。

有一個老師用手去摸了摸，抬手，手指的指腹上已經沾了些許的墨色。

不是印刷的，是手寫的。

“說實話，字寫得漂亮的學生不少見，但是寫成這樣子的，真的很少有。”

“對，哪個老師的學生呢？這字看得就舒服。

“沒錯。”

趙老師聽到其他老師的話，內心一喜，她帶的一個學生的字就是寫得特別漂亮。

拿過那一疊試卷一看，她有點小失望。

這字確實是太端正的，如另一位老師所說的，就像用機器印刷出來的。

趙老師又將那一疊試卷翻了翻，看到有幾張類似自己那個字寫得漂亮的學生的試卷，但是并沒有滿分的。

她有點小失望，把試卷放下來，回自己的辦公桌上。

眾人討論了一下，沒有做完工作的繼續自己的工作。

中午十二點前，全部的試卷都修改完畢了。

老師們開始拆試卷登記分數。

“噫，這個滿分的學生是一中的，”一直在意那個字體像印刷出來的學生，老師們率先把那一疊高一級的試卷給拆了。

“噫？明若，她不是暈車提前出來了嗎？竟然滿分了？”孫導數很意外。

——

周一。

孫導數帶著自己的保溫杯走進了教室，對學生們說“上周的廣城數學競賽的成績出來了，我們學校去參賽的學生成績都不錯，尤其是明若同學拿了滿分一等獎的好成績，同學們給她一點掌聲鼓勵一下。”

“哇！這么厲害？”

“聽說這次競賽的試卷特別難。”

“牛逼啊！”

“上周參賽回來的女同學都哭了呢，說特別難。”

“哇，小若，你好棒啊，”昌雨涵一把抱住自己的好友，“最后那一道大題，你是怎么算出來的。”

“嗯？”明若看了看她，整理了一下自己的話說“看出來的。”

昌雨涵“……”

看出來的？？