兩千生輝點已經是各種任務的基本收獲，楊樹林早就見怪不怪了。但是這次的獎勵中有個新鮮玩意圖騰強化券，楊樹林和好奇這東西是干嘛用的。

“系統，這玩意是干嘛用的？”楊樹林問道。

系統蹦出來解釋道“圖騰強化券是用來點化信仰之物的。十九大報告中說人民有信仰，民族有希望，國家有力量。一個學校要有自己的文化信仰傳承，圖騰強化券就是用來強化信仰之物的特殊強化券。這東西效果杠杠的，以前黃帝得到過一枚，從此以后華夏就有了龍的神奇傳說”

楊樹林??

這么溜批嗎？那我是不是也應該設計一個圖騰出來？問題是我們這是個學校，也不是一個氏族部落，整出來一個圖騰崇拜是不是畫風有點崩壞？

“當然，你選擇圖騰不一定非要選擇龍、虎、豹之類的野獸，可以選擇古人比如文圣人孔子，在孔子的光輝播撒中，三才中心學校受到文圣庇佑。”系統繼續解釋道。

這個主意不錯！學校可以祭拜一下孔子嘛！這位至圣先師在教育界當中可是享有盛名，如果選擇孔子當做圖騰也未嘗不可嘛！

至于孔子畫像就交給蕭讓老哥去畫了，如果圣手書生連孔子像都不會畫的話就可以退群了，還怎么在藝術圈里混？

所以說當楊樹林在得到系統之后的辦學畫風就開始崩壞，從科學辦學崩到了玄學辦學之上前有青龍白虎朱雀玄武四大建筑群，后有文圣孔子的庇佑。再這么下去，三才實驗學校遲早被楊樹林搞成求學圣地。

收好圖騰強化券，楊樹林帶著李婕妤離開家去單位上班。之前楊樹林可以翹班跑路，但是今天一定不行。今天是年前的最后一次隊伍調整，也是楊樹林進入a隊首發的機會。

劇場經理拿著夾子開始念人員分配。這人員分配是按照最近一段時間的表現和進步決定的。話劇團可不是養老院，你進入a隊并不代表著高枕無憂，只要有后起之秀演技上超過你，你就得退位讓賢。

激動人心的時刻就要到了，楊樹林瞪大了眼睛等待著最后的宣判。

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