“警報(bào)！警報(bào)！發(fā)現(xiàn)男女學(xué)生過(guò)密交往！”

“警報(bào)！警報(bào)！發(fā)現(xiàn)男女同學(xué)過(guò)密交往！”

楊樹(shù)林正在辦公室里邊看教育學(xué)書籍，突然間聽(tīng)到了耳邊薔薇的示警。在三才實(shí)驗(yàn)中學(xué)，學(xué)生們違規(guī)違紀(jì)的情況都在薔薇的監(jiān)控之下小打小鬧他一般睜一只眼閉一只眼的就過(guò)去了。

但是談戀愛(ài)這種事兒絕對(duì)是位于最高警戒地位的，所以薔薇立刻提醒，連報(bào)表都沒(méi)打，直接出聲發(fā)出警示。

楊樹(shù)林聞言頓時(shí)一凜，他吩咐薔薇道“找到是哪倆人！”

“好的！正在對(duì)比確認(rèn)！正在分析身份！身份已經(jīng)確定！”

“王天賜，男，15歲。班級(jí)初四二班。”

“李姣姣，女，14歲。班級(jí)初三三班。”

“過(guò)密舉動(dòng)牽手，接吻。”

“過(guò)密等級(jí)藍(lán)色。”

“是否聯(lián)系班主任？”

楊樹(shù)林拒絕“先不要聯(lián)系班主任，通知那兩個(gè)學(xué)生來(lái)我這，我先和他們談?wù)劇！?

雖然學(xué)校管理最忌諱越級(jí)，但是事急從權(quán)。畢竟這是學(xué)校搬到新校區(qū)之后第一對(duì)冒頭的情侶，楊樹(shù)林必須要親自處理為學(xué)校日后的管理工作做出范本和榜樣。所謂上行下效就是這個(gè)道理。很多人把上行下效當(dāng)做貶義詞來(lái)用，實(shí)際上這是一個(gè)中性詞，上邊做得對(duì)、做得好，下邊學(xué)得妙就是一件好事兒。

這件事的請(qǐng)?zhí)幚肀仨氁郊?jí)直接管理，因?yàn)榘嘀魅卫蠋熞裁磺逍ｉL(zhǎng)的脈，如果校長(zhǎng)從輕發(fā)落，老師嚴(yán)肅處理豈不是坐蠟？

薔薇迅速發(fā)出通知，那兩個(gè)班級(jí)內(nèi)部的信息通知欄當(dāng)中浮現(xiàn)消息

請(qǐng)王天賜同學(xué)到校長(zhǎng)辦公室喝茶！

請(qǐng)李姣姣同學(xué)到校長(zhǎng)辦公室喝茶！

兩個(gè)孩子看到通知之后臉色都變了這是東窗事發(fā)的節(jié)奏啊！

同學(xué)們也報(bào)以同情的目光，要想人不知，除非己莫為。我們一幫孤狼憑什么要吃你的狗糧？這下好了吧！被發(fā)現(xiàn)了吧？

當(dāng)然也有不知道內(nèi)情的，這一波人則好奇地打聽(tīng)情況“老王怎么了？”

有語(yǔ)文寫的好的同學(xué)分析道“注意看校長(zhǎng)的措辭請(qǐng)喝茶！估計(jì)老王藥丸！”

有小喇叭同學(xué)低聲道“老王跟學(xué)妹處對(duì)象！”

“哇靠！你怎么知道的？”

“我偷偷看見(jiàn)了倆人吃飯都坐在一塊！”

王天賜咽了一口唾沫，臨行前帶著一股風(fēng)蕭蕭兮易水寒的蕭瑟，頗有一種易水訣別的慷慨。

“壯士！一路走好！”一個(gè)調(diào)皮的男生抱拳送別，其他學(xué)生有樣學(xué)樣“壯士！一路走好！”

王天賜被同學(xué)們逗樂(lè)了“哼！眾將士！等本王凱旋歸來(lái)，與爾同消萬(wàn)古愁！”

“別扯淡了，趕緊上路吧！”班主任站在門口冷眼旁觀戲精們的表演，輕輕地拍了拍他的肩膀，祝他一路順風(fēng)。

初四年組和初三年組在喚醒教學(xué)樓的兩邊，教學(xué)樓的一樓布局是這樣的

出口出口

辦公室初三年組辦公室

頭（出口）初一年組操場(chǎng)初二年組尾（出口）

辦公室初四年組辦公室

出口出口

校長(zhǎng)室在二樓，這是二樓唯一能坐人的地方。李姣姣和王天賜在二樓校長(zhǎng)室門前匯合，倆人見(jiàn)面之后那叫一個(gè)心有千般苦，不知對(duì)與誰(shuí)人說(shuō)。和校長(zhǎng)說(shuō)？不要命了？

王天賜咬緊牙關(guān)敲響了門。門自動(dòng)打開(kāi)，兩個(gè)人在寬敞的校長(zhǎng)室里邊看見(jiàn)了孤零零坐在旮旯的楊樹(shù)林。楊樹(shù)林的校長(zhǎng)室的裝修還沒(méi)徹底完成，很多電器也沒(méi)有裝上。

從這一點(diǎn)來(lái)看，楊樹(shù)林比很多校長(zhǎng)要強(qiáng)有些學(xué)校老師辦公室破破爛爛，校長(zhǎng)室卻富麗堂皇。再看看三才實(shí)驗(yàn)學(xué)校！老師辦公室好似人間天堂，校長(zhǎng)室卻只