姐妹倆感慨了一番大嫂的轉(zhuǎn)變，向美美就回家了。

向紅旗沒管這些家事，他一向話少。

而且這時(shí)候正拿著向綿綿借的書看得津津有味，這是從王春婷考會(huì)計(jì)那事得到的靈感。

兒媳婦學(xué)習(xí)進(jìn)步，通過讀書給自己換了更好的工作，他難道就固步自封，抱著六級工過剩下的二十年嗎？

四十歲怎么了，還是要與時(shí)俱進(jìn)，他看得都是些相關(guān)的專業(yè)書籍。

看到寫得特別好的書，向紅旗可以廢寢忘食，經(jīng)常補(bǔ)覺到一半來了靈感，沖去廠里練手藝。

對于親爹老當(dāng)益壯想學(xué)習(xí)進(jìn)步，向綿綿挺支持，人吃飽穿暖就要實(shí)現(xiàn)精神價(jià)值，不然人生哪來的樂趣？

能不能煥發(fā)事業(yè)第二春不要緊，積極向上的人生態(tài)度就很好了。

向綿綿以為自己只能干等親娘從滬市回來，沒想到第二天去大嫂家吃了頓中飯，下午的時(shí)候在學(xué)校得到了一個(gè)驚喜。

“老師您帶我去滬市實(shí)習(xí)？！”

在老師的辦公室里，向綿綿的語氣里全是詫異。

郭老師笑呵呵的，收拾自己的趁手工具：“你不用這么驚訝，滬市重工有個(gè)機(jī)器壞了，讓大家伙都去想想辦法。”

他把工具包塞得滿滿當(dāng)當(dāng)，一邊轉(zhuǎn)頭看愛徒的驚喜表情：“就當(dāng)去見見世面，咱明天早上就出發(fā)。”

中專有文化課和技能課，郭老師是教技能的，尤其喜愛向綿綿。

剛開始是對女娃學(xué)這個(gè)有點(diǎn)看不起，覺得女孩子拈輕怕重，就是來裝模作樣學(xué)著玩，方便找金龜婿。

后來發(fā)現(xiàn)向綿綿膽大心細(xì)，手又穩(wěn)，修理技術(shù)比男娃強(qiáng)多了。

向綿綿靠著絕佳的心態(tài)和沉浸修理世界的喜愛，幾次實(shí)訓(xùn)課的時(shí)間就讓郭老師把向綿綿當(dāng)做弟子看待。

學(xué)生和弟子差別大了，具體來說就是學(xué)生在學(xué)校里一茬茬的教，兩三年之后就沒什么交集。

弟子是衣缽傳人，跟自家子侄一個(gè)樣，郭老師沒少把她帶回家吃飯，順便討論該怎么修理新玩意。

所以收到滬市重工的邀請，他立刻把向綿綿也帶上了。

從向立華這次的傷勢，向綿綿心里已經(jīng)有了大概猜想，還是忍不住發(fā)聲問：“重工一向是蘇國專家修理的，這回怎么？”

郭老師搖頭嘆息：“唉，人都撤了，國家也不知道搞什么，你下一屆多開了兩個(gè)班，以后只怕忙的時(shí)候多了去了。”

吾道不孤是很好，但是沒有蘇國專家專業(yè)啊，維修這一行變難很多。

現(xiàn)在都70年年初了，向綿綿確認(rèn)是蘇華兩國正式交惡，歷史上真寶島戰(zhàn)役是69年年初，但是這個(gè)時(shí)空拖延了半年，在69年年中爆發(fā)了。

之前縣城也有蘇國專家離開，但是縣城的條件不咋樣，來來去去挺正常，大家沒當(dāng)回事。

這會(huì)兒聽說連滬市的蘇國專家都已經(jīng)撤完，只怕形勢挺嚴(yán)峻。

也不知道她賣給國家的電腦有沒有發(fā)揮用處，把老大哥給的這些資料全記載住，別再出現(xiàn)雨夜燒文件去搶救的事了。

向綿綿神游一會(huì)兒，回復(fù)了郭老師：“謝謝老師帶我去開開眼界，不過我想到時(shí)候跟我娘一起回來。”

她給郭老師說了親娘和姐姐在滬市看病的事，沒說具體病情。

郭老師也沒刨根問底，他不愛追究八卦，只對維修感興趣，說到時(shí)候給她交到親媽面前才行。

一個(gè)15歲的學(xué)生娃，帶去滬市觀摩學(xué)習(xí)，要是弄丟了他不就玩完？

向綿綿肯定同意，這是為了她的安全負(fù)責(zé)：“老師，只有咱倆去嗎？”

“哪能呢，還有隔壁班的萬老師和兩個(gè)男生，咱班里是你和秦人民一起去。”

組團(tuán)學(xué)習(xí)啊，那還行。