至于飛鷹怎么處置？

這人還有作用，要向日笨確認他的身份價值多少，萬一還能廢物利用，換一些我國的人員回來或者資源也是好的。

如果沒作用？根本都不需要問這種問題，當場擊斃不好嗎？

jun營的一系列審問，向綿綿并不知道，她正帶著學生愉快教學中。

飛鷹被抓，他所帶的那個班目前沒有老師，向綿綿就被安排暫代一下課了，沒想到畢業了還是逃不了代課的命啊。

不過還好學校并沒有讓她一直干著的意思，已經在安排人張貼告示準備招新人了。

其實真的說起來，向綿綿帶兩個班也忙得過來，但是jun方已經跟學校打過招呼了，不允許把課程排滿。

開什么玩笑，天天去教課，向綿綿還怎么去給他們畫設計圖？

所以這次招人分擔是必須的。

其實中專是不對外直接招人的，一般要么從其他學校調來，要么是市里的高材生，但是現在情況特殊。

開學都兩個月了，其他學校的老師已經穩定下來，很難中途調來。

六零不下鄉，家長里短