又一個周三，林朝陽到中文系蹭林更的課。

上完課，林朝陽問道：“這兩回上課沒看到老葉。”

老葉是葉俊遠(yuǎn)，77級中文系的老大哥。

陳健功回道：“叛校了，考上人大的研究生了。”

“大一能考研究生？”

林朝陽的問題沒有得到解答，陳健功硬拉著他往32號樓去，讓林朝陽幫著給看看最近新寫的劇本。

“劇本這玩意我哪兒懂？還得上班呢！”

“一事通，百事通，你現(xiàn)在可是大作家了。”

陳健功生拉硬拽著把林朝陽拉到宿舍，拿出他剛寫出了初稿的劇本——《良心》。

林朝陽對于戲劇創(chuàng)作了解不多，本想謙虛幾句，可陳健功卻說道：“都是講故事，大差不差，你就提意見就行。”

陳健功的話自然不能當(dāng)真，在讀者和觀眾的角度來看，和劇本的區(qū)別確實(shí)不大，無非是改一下形式。

可若細(xì)究的話，兩者卻有著極大的不同，無論是在創(chuàng)作目的、表現(xiàn)方式、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)還是閱讀/觀看體驗(yàn)上兩者之間都有著明顯的差異。

比如說，通常要采用詳盡的文字?jǐn)⑹觯@其中就包括了大量的內(nèi)心獨(dú)白、環(huán)境描寫和各種修辭手法和敘事技巧。

但劇本不同，它主要是依靠對白和舞臺提示來推進(jìn)劇情，語言必須精煉、簡潔，能夠以最直觀的方式呈現(xiàn)在觀眾面前。

的結(jié)構(gòu)要求也相對自由，作者可以按照自己的構(gòu)思來靈活安排章節(jié)、視角和時間順序。

劇本要求的結(jié)構(gòu)必須是緊湊的，具有較強(qiáng)的節(jié)奏感，注重場景轉(zhuǎn)換和戲劇沖突的設(shè)計，通常按幕或場來劃分，每一場戲都是圍繞特定的沖突或者時間展開的。

一般人很容易看進(jìn)去，但看劇本卻需要一定的耐心，很多人看劇本的第一個感覺就是“干”。

簡略的時間、地點(diǎn)、環(huán)境交代，然后便是人物對話以及表情和肢體動作描寫，它給讀者所展示的只能是客觀存在的物質(zhì)世界。

而劇本所展現(xiàn)的時代風(fēng)情、賦予人物的情感和情節(jié)的跌宕起伏，是由讀者和觀眾的感受來共同完成的。

《良心》是部獨(dú)幕劇，講的是某省xf處長的兩個女兒，一天把一個在街上遇到的瞎老漢領(lǐng)回家中。這瞎老漢的女兒在二十年前含冤而死，老漢因此哭瞎了眼睛。

現(xiàn)在嗡嗡嗡過去了，老漢來省城為女兒sf，而xf處長正是瞎老漢的女婿，是他當(dāng)年的“大義滅親”，揭發(fā)了自己的妻子，那兩個女兒也正是老漢的外孫女。

劇中，只有xf處長才了解幾人之間的關(guān)系，但在最后他卻狠著心將老漢的sf信燒了。

林朝陽沒寫過劇本，但看過不少劇本和話劇演出。

《良心》的故事帶著典型的傷痕文學(xué)特征，放在四十年后可能有些俗氣，但放在現(xiàn)在看還是很新鮮的，尤其是在最后的結(jié)局處理上，很有幾分巧思。

“寫的不錯。”

“真不錯？”陳健功有些不自信的問道。

“我一個門外漢，你指望我說出什么來？單憑個人感覺來說是挺不錯的。”

陳健功略有些遺憾，“你這水平也不行啊，連點(diǎn)問題都看不出來。”

林朝陽惡狠狠的看向他，我讓你找我看劇本了？

“玩笑，玩笑！”陳健功嘻嘻哈哈的道了個歉，問道：“你就說說唄，隨便說說就行。”

林朝陽又翻起了劇本，字斟句酌了好一會兒。

“這句臺詞我覺得可以改一下。”

“改成什么？”

林朝陽指的地方是劇中xf處長對瞎老漢說“不要無理取鬧”。

他說道：“伱后面再跟兩句。”

“跟什么？