如果是一次兩次，那還有可能是巧合，可是次次都如此，而且還和伴奏的音樂如此的契合，那就絕對不可能是巧合了！

但這若是一種技巧，這小姑娘又是如何做到的？

這位音樂家心里好奇得不行，坐在椅子上，都有些坐不住了，只想著表演快點結束，他好上去詢問。

林清荷的劍舞如行云流水，看著非常的賞心悅目，其中有一些高難度的動作，比很多雜技都要厲害，也引起了現場觀眾的陣陣驚呼。

這些都是經常接觸各種表演的，他們都覺得震驚，可想而知，林清荷的表演有多么的震撼人心了。

一舞結束，現場響起了熱烈的掌聲，這是之前那些節目所沒有的。

剛下舞臺，林清荷就被人叫住了。

“林清荷小朋友，等一等，我想問個問題啊，你是從小習武的么？這個舞蹈是誰給你編排的？”

幾乎每年的春晚節目上，都會有和武術相關的表演，作為春晚的總導演，對于一些武術流派還是有所了解的。

在他看來，林清荷這小姑娘剛才所表演的，除了有中國的一些傳統舞蹈的精華之外，涉及到武術的部分，有著太極劍、八卦劍和醉劍的一些影子。

而且，能夠把這些劍法精髓糅合到一起，必然得是熟知這幾個流派的劍法大師才能做到。

林清荷說：“這舞蹈是我自己編排的，武術我沒有認真學過，不過曾經在公園里面看到過大爺大媽們在哪里打太極，耍太極劍。”

這不可能！

總導演簡直不敢置信，一個十歲的小姑娘，還沒學過武術，竟然能編排出這樣好的一曲劍舞來，這不科學！

“那，這些高難度的動作，你是怎么想出來的呢？”

林清荷歪著腦袋，萌萌噠的說：“我覺得這樣比劃更好看，更優美，然后就這樣想出來噠。”

總導演都快吐血了，這怎么可能嘛？

相當于是林清荷自己創造除了一套劍法？

這得天才到什么程度才能夠做到？

就算是傳說中的那些習武天才，比如武當的張三豐，太極拳的陳玉廷，八卦掌的董海川……這些人創造出屬于自己的武術時，年紀也不小了，哪有十來歲就能創造出武術來的？

總導演說：“這樣，你先別走，下午的時候，我帶你見個人。”

“好的。”

林清荷去到觀眾區，董文茵緊張的道：“林清荷，剛才我看到總導演跟你說了幾句話，是說什么？”

難道是告訴林清荷，她的節目被選上了？

李主任和楊校長也豎起了耳朵，緊張的看著林清荷。

林清荷搖了搖頭，說：“總導演沒有說這個，只是讓我先別走，說一會兒要帶我見個人，他好像對我會武術這事兒有點感興趣。”

看到林清荷搖頭，三人心里就咯噔一聲，以為沒戲了，沒想到后頭又峰回路轉了。

三人同時長吐了一口氣。

李主任有些激動的道：“這樣看來，林清荷同學的這個節目，被選中的希望很大啊。”

如果真的覺得林清荷的節目不好，那肯定不會有留人的舉動了。

這樣一想，三人心里隱隱的都多了幾分期待。

很快的，上午的舞蹈類節目就已經部的表演結束了，有工作人員上臺，說下午的時候，就能夠出結果，到時候會把選拔結果一一通知到各個單位。

其實，看了大家的現場表演之后，大家心里大致都有了個數，畢竟都是專業人事，哪個節目好，哪個節目差，都是一目了然的。

那些差距大的，都知道自己的結果了。

只是幾個表演的都不錯的，不知道最后能留下來的到底是哪幾個。

這時候也已經到了吃飯的點了，在招待所食堂，是包