俊這才高興起來(lái)：“那你回來(lái)的時(shí)候記得來(lái)找我玩哦。”

林清荷敷衍道：“再說(shuō)吧。”

她和小屁孩們真的沒(méi)有共同語(yǔ)言啊！就算是回來(lái)，也不想來(lái)找他們“玩”。

稍后，于緋和江曉莉開(kāi)始布置寒假作業(yè)：“這里有兩本寒假練習(xí)冊(cè)，一本是語(yǔ)文的，一本是算數(shù)的，這兩本就是大家的寒假作業(yè)了，現(xiàn)在，班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員上來(lái)，把寒假作業(yè)發(fā)下去。”

看著那兩本練習(xí)冊(cè)，一屋子的人都哀嚎不。

林清荷和柳俊走上講臺(tái)，開(kāi)始發(fā)寒假作業(yè)。

于緋說(shuō)：“林清荷就不用做這兩本寒假作業(yè)了。”

所有人便都羨慕的看著林清荷，但大家都生不起嫉妒之心，實(shí)在是林清荷這學(xué)期給他們帶來(lái)了太多的驚訝。

市書(shū)法和美術(shù)的特等獎(jiǎng)，縣文藝匯演的一等獎(jiǎng)，市文藝匯演的三等獎(jiǎng)，每一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，都是他們想都不敢想的。

更何況大家也知道，林清荷跟著兩位老師在學(xué)一年級(jí)的課程了，學(xué)前班的寒假作業(yè)自然沒(méi)有做的必要。

“除了這兩本寒假作業(yè)，還有一個(gè)勤工儉學(xué)的任務(wù)，明年大家來(lái)報(bào)名的時(shí)候，一人上交五斤廢紙和一斤柑橘殼。”

勤工儉學(xué)可以說(shuō)是八十年代的特色了，每學(xué)期，學(xué)校都會(huì)讓學(xué)生們上交一些東西，比如冬天的柑橘殼，夏天的黃梔子。

林清荷也不知道，這些東西到底是哪個(gè)層面攤派下來(lái)的任務(wù)，也不知道這些東西最終的收益是落到了誰(shuí)的口袋。

她也沒(méi)心思去窮根究底，五斤廢紙和一斤柑橘殼，即便是對(duì)于普通的農(nóng)村家庭來(lái)說(shuō)，也還是很容易就能湊齊的。

布置了寒假作業(yè)，于緋又道：“我們班今年有一個(gè)三好學(xué)生和兩個(gè)優(yōu)秀班干部的名額，我和江老師商量了，根據(jù)大家的表現(xiàn)，三好學(xué)生的榮譽(yù)頒發(fā)給林清荷同學(xué)！”

“嘩……”

同學(xué)們用力鼓著掌，對(duì)于林清荷拿到這個(gè)三好學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)，可謂是眾望所歸。

林清荷走上講臺(tái)，從于緋手里接過(guò)三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，于緋看著自己最得意的學(xué)生，柔聲說(shuō)：“林清荷同學(xué)，希望你明年再接再厲，為我們班級(jí)，為我們學(xué)校取得更多的榮譽(yù)。”

“謝謝于老師，我會(huì)的。”

而優(yōu)秀班干部頒發(fā)給了柳俊和趙甜甜。