“這……”葉崢心中驚疑，這女老師被砸成這樣顯然是活不成了，那呻吟聲是從哪里來的？難道不是這里，而是在別的位置？他向著旁邊的磚石縫隙中看，卻沒看到什么有動靜的身軀，只隱約看到在一側的鋼筋混凝土柱下面壓著一位身子已經被砸扁的孩子。這個樓道的位置已經差不多被他們清理干凈，再往下，再往左右，也已經沒有什么生命跡象了。若是想要再深層次挖掘，也已經不是他們幾個不靠機械而能做到的了。

“婷婷！”就在葉崢驚疑的時候，中年保安卻是一聲滿含傷悲的低吼，沖過去，伸手去將女老師身上的水泥碎塊搬開。葉崢趕緊一邊幫忙，心中這才明白，原來這位中年保安不顧受傷拼命救人，就是為了救這個叫婷婷的女老師。看年齡，她應該是他的女兒吧！

葉崢沒心思猜，也顧不上勸慰中年保安的傷悲。地震來了，眼淚和悲痛遍地都是。除了自己的親人，沒有人有力氣在其他人那里多掉眼淚。傷心了會流淚，但面對如此的悲痛，葉崢只感覺到撕心裂肺的憤怒和無奈。他憤怒，為什么這樣一場毀滅性的地震會發生在這里？為什么老天非要不放過這一個個嬌艷如花的小生命？為什么不放過一個大好年華的女老師？

他無奈，深深的無奈，面對浩然天災，他突然發現自己真的沒有力氣去做太多的事情。他無法拯救這些已經逝去的生命，他只能依靠著自己的雙手，去拼命地多搶救一人，努力從死神的手中搶回一些生命。而在通訊恢復之前，他甚至不能呼叫援助！

憤怒和無奈，沒有眼淚，看著年輕女老師的身軀和中年保安滿臉的淚水，聽著中年保安一聲聲壓抑嘶吼一般的呼喚婷婷，葉崢能體會到這種穿透心扉的痛楚。但只能深吸一口氣將那份難受和眼淚一起壓制下去。可是他看到了接下來的一幕，眼淚卻豁然忍不住流了出來。就在中年保安一邊哭著一邊將女老師抱起來的時候，眾人赫然發現，就在女老師的身子下面，還有一個七八歲的小女孩。

這個七八歲的小女孩，完完被這位叫婷婷的老師的身子壓住，所以剛才他們都沒有看到。看著閉著眼睛發出下意識痛苦呻吟的小女孩，葉崢明白了剛才的聲音來源。于是他的眼前浮現出這樣一幕。地震來了，她和幾位老師一起招呼同學們趕緊撤離逃離，然后她擔心恐慌的撤離會造成擁堵和踐踏，就站在樓梯上的中間平臺上指揮學生們，好讓他們有秩序的撤離。

但是上天就是這么無情，學生們還未完撤離，教學樓就搖搖欲墜后要倒塌了。在那一瞬間，她來不及逃離，來不及做什么。在生命的最后一刻，她選擇了一個動作。將身邊的這個小女孩扯到地上，然后將自己的整個身子趴在了小女孩的身上，完掩蓋住了小女孩的身軀。

混凝土塊落下來，樓梯板落下來，落在她的身上，她在一瞬間失去了年輕如花的生命。她用她的身軀，撐起了小女孩的最后一道防線。她用她的生命，拯救了小女孩的生命。她用她的身體護住了希望。她用她的雙手捧起了太陽。她用她單薄的后背，扛起了民族的脊梁。地震了，天塌了，她就用自己的身軀撐起一片天空。

對于老師這個群體，很多人存在質疑，懷疑他們的教學水平育人師德，也的確有不少的教師做著一些令人唾棄的事情，面對災難，也有老師選擇棄學生不顧而逃開，但更多的老師選擇了堅守，選擇了忘記自己的安去拯救更多的孩子們的生命。或許他們平時也有這樣那樣的缺點，也不見得就是一位受人愛戴尊敬有豐碩教學成果的優秀教師，他們非常非常普通，有一些甚至還不是正式拿到證件的老師，只能算是臨時工……

他們非常普通，他們的身份說起來崇高實則很卑微，他們只不過是這個社會上艱難生存的一份子。但在此時此刻，他們的形象，光輝萬丈！“其實，我更想你們繼續卑微著……活著……”葉