錦川四小，大門樓上掛著一條非常顯眼橫幅，上面寫著歡迎槍炮與玫瑰主唱周韻（周愛玲）回家。

也不知道是誰的主意，把條幅掛在了大門樓上，他太低估此時槍花的影響力了。從早上把條幅掛出來開始，就有人進入學校打聽，而且隨著時間推移，人越來越多，已經(jīng)影響了正常的教學秩序，校領(lǐng)導急忙組織男老師，把在校園內(nèi)聚集的人群勸離，然后大門上了鎖，并讓沒有課的老師把守。

人群被勸離到了大門外，只是這樣一來，就形成了聚集效應(yīng)，本來不知道這個事兒的，或者不感興趣的，都跑過來湊熱鬧。等到了十一點的時候，四小大門外快聚集了近千人，黑壓壓的一片。

校會議室，校長胡光輝掃了下面一眼，無奈的說道“大家說說吧，該怎么辦？今天最高氣溫可是三十度，這大中午的，那么多人聚在一起，很容易出問題。”

一名女老師說道“讓愛玲出去跟他們見個面，勸勸他們，讓他們離開，應(yīng)該會管用。”

副校長張昌德說道“我就怕她一出去，會引起混亂，更加麻煩。”

一名男老師說道“向教委匯報一下情況，請市局組織民警過來維持一下秩序吧。馬上午休放學了，僅憑我們學校老師，恐怕控制不了局面，萬一出了點問題，那都是大事兒。”

“對！”張昌德說道“涉及到孩子的，都是大事兒。”

女老師苦笑一聲“早上掛條幅的時候我就說，別掛在大門口，掛在校內(nèi)就行了，沒人聽，現(xiàn)在好了吧。”

張昌德舉起手“首先我做個檢討，這是我的主意，實在是沒有考慮后果會這么嚴重。”

胡光輝笑著說道“既然是你的責任，晚上吃飯的時候，你得替我們多敬愛玲同志幾杯。”

“這個沒有問題，只是我聽說，愛玲同志酒量很好？”張昌德看向女老師。

女老師點頭“確實很好，以前我們出去聚餐，好多男老師都被她喝到桌子底下過。”

張昌德突然說道“我覺得，敬酒這個活兒，不應(yīng)該我一個人干。”

胡光輝哈哈大笑“老張，你忒不要臉了。”

張昌德也笑了，站起身說道“趕緊讓人把條幅撤了，我去向教委領(lǐng)導匯報。”

教學樓西側(cè)，有一棟嶄新的二層小樓，一層是閱覽室，二層是階梯教室。去年教委領(lǐng)導去南方考察，見到南方先進的學校，都有階梯教室，回來之后就研究建實驗性的階梯教室。

市里有十多所小學，知道這個事情之后，各小學校長都把教委的大門踏破了，最后胡光輝拿出了殺手锏，把周愛玲抬了出來。很囂張的對其他小學校長說，我們四小有一名優(yōu)秀教師叫周愛玲，現(xiàn)在是世界知名樂隊主唱，你們憑什么跟我爭。而且這老頭很有先見之明，周愛玲的教籍一直保留著。也就是說，周愛玲一直都是四小的在職教師，只不過是因事長期休假，不給發(fā)工資了而已。

教委領(lǐng)導也覺得，有這樣一位明星老師在，對學校有不小的宣傳作用，最后把機會給了四小。

周愛玲是音樂老師，馬上畢業(yè)的這一屆孩子，是她在一年級就開始教的，一直跟班教到四年級離開。還有半個多月，孩子們就要考試升入初中。早上周愛玲來到學校跟領(lǐng)導商量，她要給孩子們上最后一堂音樂課，領(lǐng)導滿心歡迎。

本來周愛玲想著，這一屆只有四個班，上午四節(jié)課調(diào)整一下，她挨個班級上。但是校領(lǐng)導給出的意見是，四個班一起上，階梯教室完全能夠容納，而且這樣更有意義。

階梯教室內(nèi)，周愛玲坐在鋼琴前，隨著手指在鍵盤上跳動，悠揚的音樂響起“同學們，蝴蝶泉邊會場嗎？”

“會！”階梯教室坐著二百多名學生，齊聲吶喊，其中還有不少男老師跟著起哄。

周愛玲輕笑一聲“大家跟著我一起唱好不好？”