招數(shù)把對(duì)手打敗，那是你學(xué)的還不到位，”天樞老人道“如果僅僅是為了使用這些招數(shù)而使自己挨打甚至是落敗，那就無(wú)異于自縛手腳，招數(shù)永遠(yuǎn)是死的，人卻是活的，并且什么招數(shù)都是人開(kāi)創(chuàng)出來(lái)的?！?

鄭青若有所思，但那個(gè)不安分的翁銳卻過(guò)來(lái)逗他“怎么樣，服氣不服氣？”

鄭青一把把他推開(kāi)“重新來(lái)過(guò)?！?

鄭青這孩子的聰明一點(diǎn)都不比翁銳差，但這孩子的境遇使得他有這么個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)時(shí)他比誰(shuí)都珍惜，學(xué)起來(lái)也特別認(rèn)真，特別踏實(shí)，總覺(jué)得他從來(lái)不知道的這些東西一定是最好的，他一定不能把它們學(xué)錯(cuò)，這也使得這孩子功底雖說(shuō)扎實(shí)，但靈活變通卻遠(yuǎn)不及翁銳，這一點(diǎn)天樞老人在剛才的比試中已經(jīng)看出來(lái)了，只是翁銳也想表現(xiàn)，不敢過(guò)于放肆他才一直支撐著不敗，天樞老人也就是要借這種實(shí)戰(zhàn)把這個(gè)道理講清楚。

想清楚這個(gè)道理的鄭青不再拘泥于固定的招數(shù)，手里的木劍一下子變得無(wú)比的快捷和兇猛，“唰唰唰”幾劍亂砍，乘著翁銳愣神的功夫揉身而進(jìn)，真正進(jìn)攻的卻是“混元?jiǎng)Α钡恼袛?shù)，翁銳剛用“混元?jiǎng)Α钡恼袛?shù)拆了兩招，鄭青的套路又變得亂七八糟，使得翁銳再也顧不上去想什么招數(shù)了，你亂打我也亂打，本來(lái)好好的極有看點(diǎn)的劍法套路比試，竟演變成一場(chǎng)毫無(wú)章法的亂毆，但在一旁觀戰(zhàn)的天樞老人卻笑著頻頻點(diǎn)頭，沒(méi)有一點(diǎn)要制止的意思，似乎這就是他想要的樣子。

在這兩人的亂毆中，多數(shù)的招數(shù)已經(jīng)沒(méi)有了章法，但也時(shí)不時(shí)有一兩招“混元?jiǎng)Α闭袛?shù)被倉(cāng)惶用上，到好像這些招數(shù)是拿來(lái)應(yīng)急的，兩個(gè)人打的性起，下手也越來(lái)越狠，這兒“哎喲”一聲，哪兒“媽呀”一叫，一會(huì)你摔倒了，一會(huì)他又栽在了地上，到了最后竟然斥聲連連，兩柄木劍掛動(dòng)風(fēng)聲，騰挪閃躲，雀躍搶攻，這里已經(jīng)沒(méi)有了輸贏，被打倒了爬起來(lái)再戰(zhàn)，這幾乎變成了一場(chǎng)生死之爭(zhēng)。

天樞老人站在一邊，這時(shí)候才覺(jué)得有了點(diǎn)意思，這一拼兩人就拼了近一個(gè)時(shí)辰，打到最后，看這兩人驟聚驟分，忽快忽慢，逐漸有了節(jié)奏，亂打亂刺的成分越來(lái)越少，而劍法招數(shù)的使用卻越來(lái)越多，再次出招的力道也越來(lái)越強(qiáng)，兩個(gè)人身上的傷也越來(lái)越多，但誰(shuí)也沒(méi)有要停下來(lái)的意思。

“好了，就這樣吧?！碧鞓欣先说?。

但他的話好像沒(méi)人聽(tīng)見(jiàn)似的，還在發(fā)瘋一般的不斷地向?qū)Ψ竭M(jìn)招，似乎不把對(duì)方置于死地絕不罷休。

“好啦！”老人一聲厲喝，一根柳枝分左右甩在兩人身上，兩人幾乎同時(shí)翻滾到兩邊，當(dāng)他們還想爬起來(lái)再戰(zhàn)時(shí)，看到了師父嚴(yán)厲的眼神，頓時(shí)萎頓在原地，身上到處都感覺(jué)到火辣辣的疼。