是一種市場經濟現象，猶如大禹治水一樣，水太多，就會形成巨大的洪災，如果我們去堵的話，就會造成更大的災難，相反，我們如果能夠順應這個時代的發展，讓他們來發展相關的經濟，用經濟的辦法解決問題的話，我相信，問題就會很快解決的。”尚武這樣說到。

“再比如秦國的統一問題，實際上，是一種先進經濟模式的推廣，比如，農業，在經過幾百年的發展積累之后，當農業發展到一定的程度之后，他就需要更好的產業來發展，因為人們有更多的糧食，糧食就是財富的一種，糧食只是表現財富的一種方式，僅此而已。所以，我們可以使用其他的方式來代替，進行升級，這就是資本主義。以及我們未來發展道路發展的方向。”尚武對賈詡說到。

賈詡把尚武看成是自己實現理想抱負的知己，而尚武何嘗不是把賈詡看成是這個時代理解自己發展這個時代的重要朋友來看待。似乎兩個人本來就有這樣異端的思想。在這一刻兩個人產生了極為深刻的火花。人類的思想真是一個奇妙而又奇怪的東西。

“嗯，如果未來允許的話，我覺得，我認為，單純的軍事統一，必然會帶來更大的代價，我發現了。我們對人口的需求不單單是勞動力這樣單純的需求。”賈詡說到。

“還有一個重要的東西，那就是腦力。也就是你說的那種智力上的需求。比如，我們的一些產品，比如玻璃，這就需要工匠的智慧來進行。同時，我們要對工匠進行再次培訓，讓他們知道更多的東西，比如，木匠，鐵匠，還有學生，他們結合起來，玻璃就產生了不同的東西，比如，望遠鏡，木匠，鐵匠他們會制作外殼，而玉石匠卻可以把玻璃片做成各種各樣的角度來發生什么物理現象。這就是智力的發展，相比單純的勞動力的發展，智力的發展更加的驚人，比如我們的武器，思維，以及思想，越來越多的人跟隨我們的腳步來前進，這是一種快速前進的新時代的風格。這種狀況對我們來說，非常的好。”賈詡接著說到。

“說到這里，我忽然有一個想法，就是，我們可以把那些工匠組織起來，通過一個專利方案，鼓勵他們搞發明，然后讓他們集中學習，教授自己的徒弟，而這些徒弟，搞出來的發明，也有這些工匠的一部分，這樣的話，工匠就會變得更加的積極，同時這些技術如果用在生產的話，可以和那些企業家分享一定比例的技術，或者是變成股份也是可以的，研究的機構就是技術學習班，未來可以搞一個技術學院。如果企業家也想參與研究的話，可以參與資金的投入，成立研究所，雇傭他們參與其中研究，這樣的話，整個工序就會部劃分出來。”尚武說到。

“如此一來，我們的經濟技術，就會發展的越來越快。而我們就會產生一個力，吸引的力。這就是萬有引力吧。”賈詡學的很快，雖然很雜，但是他的確是一個善于學習，以及使用這些知識的人。

“對對。說的太對了。不行，我們趕緊的把這些都記錄下來，然后一一的具體實施下去，早實行一刻，就能對我們產生重大的作用。這將會對我們形成巨大的幫助，這個幫助會對我們產生更大的助力。”尚武這樣說到。

賈詡也開始記錄下來，他也有一個本本。身邊經常帶著一個背包，背包內就是一些筆墨。這樣方便他隨時的記錄下來，這時候依然沒有鋼筆，鉛筆也沒法做出來，因為沒有石墨。尚武琢磨的是不是要制造一種炭筆，這樣的話，他們就可以快速的記錄一些東西了。畢竟筆墨不方便。

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