顛覆了他們的傳統認知。

“除此之外，還有其他的嗎？”皇甫嵩問道將領。

“將軍，末將還繳獲了一些賊軍穿著的衣物，鞋襪，這些也和我軍有些不同。”一名將領說到。

“哦。過去看看。”皇甫嵩說到。皇甫嵩拿著手中的木棍查看自己繳獲的靴子。

紅巾軍的靴子也和他們不同，他們的靴子都是不分左右的。而且舒適程度并不是太好，只有軍官才能得到一雙牛皮靴，盡管對方的靴子是布做的，但是那種布的材料卻明顯的不同。靴子分成了兩個左右腳掌模型，下面還有一些鐵釘，這樣可以讓他們的靴子更加的防滑。

“這些長布條有何用處？”皇甫嵩問道綁腿。因為他注意到，紅巾軍士兵都有這樣的東西。

“末將不知。”將領回答到。皇甫嵩并沒有得到自己想要的答案，但是他卻可以讓自己的士兵試一試，得到確切的好處之后，就可以讓他們實驗起來。除此之外還有他們的背包。設計的很巧妙。里面還裝有一些私人的物品。

“將軍，末將還發現了這個。”就在這時候。一個將領遞交上了一個小本子，那個小本子制作的很粗糙，只是簡單的把一些紙張縫合在一塊，上面的字也十分的扭曲，如果不仔細看的話，可能看不懂。皇甫嵩認真的查看起來。

上面記錄的都是一些瑣事，這是一名紅巾軍軍官的背包。這是那名軍官的記事本，上面寫了一些士兵對戰術的一些看法，比如，組織敢死隊發起死亡沖鋒，打開前進通道。

皇甫嵩看過之后，覺得很可怕，官軍就是失敗在這樣的進攻下的，他不可能不知道這點。

除此之外，還有一些官階表，比如，上尉，中尉，少尉，上士，中士下士。這些都是他們必須認識的字，軍官都抄寫在這上面。

這是皇甫嵩第一次對紅巾軍的編制，軍官的稱呼有了一個初步的認識。

在后面是一些步兵操典的內容，比如，如何使用包，長槍的刺殺技術，還有班排戰術的安排，這是一種簡單的六人作戰小組，但小組的戰斗力在六個人的配合下發揮出很大的戰斗力。皇甫嵩非常重視這個小冊子。

從內容來看，這是一個下級軍官的記事本，上面還有很多事情，盡管字寫的不好，但是軍官都是認識字的。而且他們的士兵也在學習當中，這大大超過了皇甫嵩的認識。

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