軍隊(duì)，他們就會越對我們不利。”賈詡說到。尚武聽完點(diǎn)點(diǎn)頭贊同這點(diǎn)，這就是人的逆反心理。強(qiáng)迫對方干的事情，往往可能會朝著相反方向發(fā)展。拉攏這樣的人還需一定的心理上的支持。

“嗯，但我們也必須有自己的條件，所有的事情不能按照他們的要求來。”尚武這樣說到。

“我覺得，我們可以在底層士兵身上下手，這樣的話，武將對官兵的影響減低到最低，比如，對下級軍官，士兵進(jìn)行控制，對他們的士兵進(jìn)行大規(guī)模的調(diào)換，這樣的話，即便是他們想要離開，也帶不走部隊(duì)。”尚武這樣說到。

“我們還需要把握一個度，不然的話，對方就會變得極為的敏感起來，這對我們可不是一件好事。”賈詡這樣說到。

“嗯。說的對，我們的確不能做的太快，這樣，我們以裝備武器為理由。讓他們派遣士兵到教導(dǎo)隊(duì)來。同時，為了盡快的提升他們的戰(zhàn)斗力，我們派遣骨干到他們隊(duì)伍當(dāng)中去，這樣進(jìn)行相互影響，通過不斷地置換方式達(dá)到控制他們的部隊(duì)。完成對他們的改造。只要他們的部隊(duì)改造完成。一切都就由我們說了算了。”尚武想了想說到。

“不僅僅是底層士兵，還有軍官，這也是必須要注意到的地方。”賈詡提醒到。

“對，就是這樣。”尚武說到。東漢末年。實(shí)際上就是一個軍閥混戰(zhàn)的時期，為什么混戰(zhàn)，就是因?yàn)閷㈩I(lǐng)能夠控制定數(shù)量的軍隊(duì)，而中央政府對于軍隊(duì)的控制力極大的減低了許多。在這樣的情況下他們自然而然的難以應(yīng)對這樣的一種狀況。盡管尚武的制度，以及后勤補(bǔ)給的基礎(chǔ)等等可以防止這樣的情況出現(xiàn)，以防止軍隊(duì)分裂。他們從最底層的官兵做起。這樣的話，就是將領(lǐng)叛變，但是他們的士兵不答應(yīng)，將領(lǐng)也是沒有任何效果的，還有就是，武器裝備的特殊性決定了。后勤補(bǔ)給。一支裝備火器的部隊(duì)，缺乏后勤補(bǔ)給時間太長的話，也是一個因素。但是想要根本上解決這個問題，首先從底層官兵的意識上下手。

“嗯，可行，要對他們的軍官也要進(jìn)行這樣的拉攏，不能讓他們隨意的帶走隊(duì)伍，我們要盡可能惡搞的減低武將對部隊(duì)的影響力。”賈詡贊同尚武從根本上解決這個問題。

“不僅僅是這些，我們還要限制他們一些，給他們一定的作戰(zhàn)區(qū)域的劃分，讓他們只能在一定區(qū)域內(nèi)進(jìn)行，在政治上，我們采取更加獨(dú)立的方式管控，這樣的話，就形成一個體系，而將領(lǐng)只是一個體系的一個分管作用減低他們的影響力。”尚武說到。賈詡點(diǎn)頭表示贊同。

軍閥混戰(zhàn)，就是因?yàn)橹饕獙㈩I(lǐng)對自己的部隊(duì)有了絕對的控制，而他們的部下又對自己的手下展開絕對的控制。雖然他們的作戰(zhàn)部隊(duì)大部分都有一定的個性，但問題是，他們依靠的依然是傳統(tǒng)關(guān)系的來進(jìn)行作戰(zhàn)。實(shí)際上，這是一種建立在封建地主經(jīng)濟(jì)制度下的新的軍事制度，而尚武要改革的是一種新的經(jīng)濟(jì)制度，他們更多的雇傭關(guān)系，而一旦這種雇傭關(guān)系固定下來，就是國家。

“我覺得，在軍官教育當(dāng)中，以及士兵教育當(dāng)中，應(yīng)該強(qiáng)調(diào)責(zé)任，責(zé)任，責(zé)任。”尚武說到。一支軍隊(duì)重要的精神就是責(zé)任。

“我發(fā)現(xiàn)，黃巾軍，還有官軍，軍官考慮的是自己的利益，其次才是士兵，這樣一來，作戰(zhàn)的時候，一旦達(dá)到一定的損失的時候，他們就開始變得不夠穩(wěn)定了。”尚武說到這個問題，這個問題來自對官軍的第一認(rèn)識，在第三旅作戰(zhàn)的時候，他們發(fā)現(xiàn)，對方的一個分隊(duì)在作戰(zhàn)損失一定程度時候，士兵不再積極作戰(zhàn)，而是消極應(yīng)對，這也是導(dǎo)致紅巾軍可以快速前進(jìn)的一個重要因素。因?yàn)閼?zhàn)爭損失到達(dá)一定程度之后，軍官的利益就會受到很大的損失。這種損失就會導(dǎo)致軍官地位的動搖，軍官之所以能夠有自己的部下，就是靠著他們軍事實(shí)力來確定的。實(shí)際上，從某種程度上講，這已經(jīng)有了軍閥割據(jù)的意義。加上中央