看看。把注意力面的放在經濟建設的問題上來。這樣的話，我們的大部分問題都可以解決了。”賈詡說到。賈詡認為尚武不應該把大量的問題放在軍事上，而更多的應該把注意力放在經濟建設上，這樣的話，大部分的問題都可以解決這樣的事情，主要這些問題可以解決，因為很多問題實際上是經濟問題。

“嗯。說的好，說干就干，我們現在就去解決這樣的問題，走，去看看這樣的一些狀況。”尚武說到。說著兩個人就穿好他們的衣服，具體的問題，他們還需要就具體的來看待。

巨鹿，朱儁的府邸。詔安的事情已經解決，就差朝廷正式下詔了。不過朱儁依然還在關注那邊的局勢，因為共和軍并沒有撤軍。

“將軍，我們打聽到了很多事情。”一名司馬拿著一些情報報告到。

“說說看。”朱儁點點頭。

“我們首先知道的是，共和軍要在北方地區繼續保持兩個步兵師的態勢，不過步兵師的調動情況有一些變化。這點我們還不清楚。”司馬這樣說到。朱儁點點頭，他也不清楚共和軍到底是怎么想的，他們要干什么，或者是他們要做什么？他還是不明白。

“根據我們在邯鄲方面的報告，第一步兵師要調動起來了。他們可能會調往到上黨，或者是河東地區。因為那里的情況會更加的有利。”司馬說到。

朱儁緊縮眉頭。他覺得。這些話有一些矛盾。共和軍目前在該地區保持的有三個步兵師，一個步兵旅。兵力還是很強盛的。如果調走一個步兵師到上黨河東地區的話，就意味著這里只有兩個步兵師，可是他們要在北方保持兩個步兵師的兵力壓制黑山賊，這樣一來，兵力就出現了矛盾。這點讓他很難理解。他覺得這些情報當中有一些是錯誤的。

“還有一個消息，我們從共和軍教員那里知道的，他們好像要在北方舉行一場兩個步兵師的演習。”司馬這樣說到。情報來源于那些教員，盡管大部分的教員都要留下來，但是還是有一部分教員實際上是在為自己的未來鍍金。因為知識可以改變很多東西，比如曹操。如果他這時候回去的話，他的地位肯定會更高。比如，曹操掌握了一定的炮兵，火槍射擊上的知識，還有騎兵作戰，以及經濟方面的一系列的不同，這樣的軍官朝廷是大規模缺乏的，因為他們不了解共和軍，共和軍完和他們不同。而一些軍官為了自己的未來，他們為得到一些重要的官位，因為他們的皇帝陛下已經下達了命令，只要這樣的軍官回來，他們就會得到更高，更好的位置。又因為他們是主要的情報來源。所以，教員的情報可信度非常的高。

“北方兩個。河東一個，這樣的話，邯鄲的防御就會變得極為的薄弱，我知道的是，那里是重要的貿易區。如果失去這些東西的話，共和軍就會損失慘重，這對他們極為的不公平，他們絕對不會這樣做的。”朱儁分析到。他認為情報當中有錯誤，而且錯誤還很大，在這樣的一種情況下，很多事情實際上都不能做的更好一些。

“不。共和軍絕對不會這樣做，盡管我不知道他們會不會調動軍隊，但是，他們這樣做。實在是有些太難以相信。”朱儁這樣數到。

“地了。你說的演習，演習是什么？”朱儁問道。

“將軍，根據我們從教員那里得到的情報來看，共和軍計劃在那里舉行一次大規模的軍事演習，只要是震懾一些黑山賊，讓他們不要輕舉妄動。”司馬這樣說到。朱儁點點頭，可是他覺得共和軍進行軍事演習似乎有一些不對勁，具體那里不對勁，他也不清楚，但是整體是不對的，因為很多事情都不對，比如，很多事情變得極為的難以相信，邯鄲要比北方更加的重要，但是北方卻調集了兩個步兵師，兩個步兵師的進攻能力還是非常可怕的，他們可以輕松吃掉黑山賊三萬人以上的兵力，這樣的結果已經一次次的證明了