不知道為什么，先前還在哭鬧中的孩子剛一被那淡金色的光芒所籠罩，立刻就變得平靜下來(lái)，有些呆滯的站在那里。

一個(gè)個(gè)金色光點(diǎn)從地面上的黑色石頭中飄出，再進(jìn)入到男孩兒的身體里。

男孩兒的身體開(kāi)始輕微的顫抖著，想要叫卻又叫不出聲。

“伸出你的右手。”素云濤幽綠的雙眼盯視著男孩兒，威嚴(yán)的命令著。

男孩兒下意識(shí)的伸出右手，頓時(shí)，所有的光點(diǎn)奔涌而出，剎那間，一柄鐮刀出現(xiàn)在他手掌之中。

看上去，那鐮刀并不是光影虛幻，而是真實(shí)的存在著。

素云濤皺了皺眉，“是器武魂。鐮刀可以當(dāng)作武器么？應(yīng)該勉強(qiáng)吧。”

金光漸漸收斂，男孩兒有些吃驚的看著手中那不大的小鐮刀，有些不知所措。

素云濤道“你的武魂是鐮刀，器武魂。來(lái)，讓我試試你有沒(méi)有魂力。如果擁有魂力的話，哪怕是器武魂也可以進(jìn)行戰(zhàn)魂師修煉。畢竟，鐮刀也有一定攻擊力。”

“大，大師，我該怎么做？”男孩兒怯生生的問(wèn)道。

素云濤淡然道“用意念收回你的武魂。今后再想使用它的時(shí)候也是用意念將它呼喚出來(lái)。”

男孩兒足足試了半天，才將手中的鐮刀收回，素云濤將手中的藍(lán)色水晶球遞到他面前，示意他將右手放在上面。

男孩兒稚嫩的小手與素云濤的狼爪分別在水晶球上下位置，看上去對(duì)比度極為明顯。

片刻之后，素云濤有些失望的道“沒(méi)有魂力，你不能成為魂師，先到一邊去吧。”

同樣的一幕持續(xù)上演，先后又有五個(gè)孩子的武魂覺(jué)醒，他們的武魂都是一些鋤頭、鐮刀之類(lèi)的農(nóng)具，連一個(gè)獸武魂都沒(méi)有出現(xiàn)，至于魂力，也都被素云濤判定為‘無(wú)’。

輪到了第七個(gè)孩子，也就是唐三前面的最后一個(gè)。

持續(xù)使用魂力，素云濤似乎已經(jīng)有些疲憊了，但他還是準(zhǔn)備幫這八個(gè)孩子都完成覺(jué)醒的過(guò)程。

金色光點(diǎn)聚攏，這一次，終于不再是農(nóng)具，出現(xiàn)了變化。一株淡藍(lán)色的小草出現(xiàn)在這個(gè)女孩子的掌心之中，輕輕的飄擺著。

唐三隱約覺(jué)得，這種藍(lán)色的小草自己似乎見(jiàn)過(guò)。很快，他就想了起來(lái)，這種草叫做藍(lán)銀草，在村子里隨處可見(jiàn)，就像自己原來(lái)那個(gè)世界的青草一樣普遍，除了生命力比較頑強(qiáng)以外，并沒(méi)有其他作用。只不過(guò)因?yàn)榕和饷嬗心菍拥鹕墓庹郑运艣](méi)一眼認(rèn)出來(lái)。

盡管不是農(nóng)具，但素云濤眼中的失望卻更加明顯，“是個(gè)廢武魂。沒(méi)有攻擊力，沒(méi)有防御力，沒(méi)有輔助能力，畢竟藍(lán)銀草也算是廢武魂的標(biāo)準(zhǔn)形態(tài)了。”

一邊說(shuō)著，他按照程序把藍(lán)水晶球遞到女孩兒面前，正如他預(yù)料的那樣，依舊沒(méi)有魂力出現(xiàn)。

終于輪到唐三了，不用素云濤說(shuō)，他已經(jīng)上前站入六顆黑石中央。

隨著素云濤六道魂力注入，淡金色的光芒再次亮了起來(lái)。

溫暖，這是唐三首先的感覺(jué)，整個(gè)人仿佛都被包裹在一個(gè)暖融融的世界之中，說(shuō)不出的舒服。

難怪之前那些孩子一被這金色光芒包裹在內(nèi)情緒就會(huì)穩(wěn)定下來(lái)。

溫暖的氣息向體內(nèi)滲透，唐三清晰的感覺(jué)到，自己的玄天功內(nèi)力似乎輕微的波動(dòng)起來(lái)，緊接著，在那溫暖能量的牽引下，體內(nèi)似乎有什么東西破碎了一般，所有溫暖的氣息一瞬間涌向自己的手掌。

素云濤的眼睛突然亮了起來(lái)，因?yàn)樵谀墙鹕庹种校@一次出現(xiàn)的金色光點(diǎn)甚至比之前所有孩子相加還要多。他隱約感覺(jué)到，似乎是一個(gè)相當(dāng)強(qiáng)大的武魂就要出現(xiàn)了。興奮之情溢于言表。

對(duì)于他們這些負(fù)責(zé)普通人武魂覺(jué)醒的武魂殿執(zhí)事來(lái)說(shuō)，如果能夠覺(jué)醒一名潛力非凡的孩子，再將其拉入武