可是事實證明班主任的想法是錯誤的,上午的時候她無數(shù)次在上課時間從班門口經(jīng)過,都看到任路晨在認(rèn)真的學(xué)習(xí)。好幾次他還以為是自己眼花了,還揉了揉眼睛,可是再三確認(rèn)之后發(fā)現(xiàn)他確實是路晨,便接受了這個事實。其實每個老師都是巴不得學(xué)生好好學(xué)習(xí)的,只不過老師怕對他寄予太大的期望之后又失望。
可是看到路晨今天一上午這么認(rèn)真的學(xué)習(xí)狀態(tài),老師覺得路晨是真的下定決心打算好好學(xué)習(xí)了,內(nèi)心里為路晨感到開心。而且老師還給路晨的爸爸媽媽打了電話,向他們匯報了路晨的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)近況。
其實爸媽當(dāng)然也早就知道路晨打算好好學(xué)習(xí)了,只不過老師能親自打電話過來說明老師對路程還是很上心的。
“我也是路晨媽媽,我是路晨的班主任。”
“歐老師,您打電話過來有什么事情嗎?”其實路媽剛才接到這個電話的時候,內(nèi)心是很懷疑的,因為他知道自己兒子不是什么愛的事情的人,但是,有點不太理解老師打電話過來的意思。
“路晨媽媽你不要緊張,沒有什么事情,我只是打算和您匯報一下路晨最近的學(xué)習(xí)狀況。”
“行,那老師您具體說說。”
“我感覺這幾天流傳的學(xué)習(xí)狀態(tài)都特別好,而且上課聚精會神聽得特別認(rèn)真,有好幾次我向他提問題,他還都能回答上來。說明路晨這段時間的學(xué)習(xí)狀態(tài)很足,之所以打電話告訴您,是怕您不了解他最近的學(xué)習(xí)狀態(tài),說實話我也為他努力學(xué)習(xí)而感到開心。”
“謝謝老師對我們家孩子的關(guān)心,其實路晨前幾天拿書包,回來寫作業(yè)的時候就告訴我們要好好學(xué)習(xí)了。真的是很感謝你們老師的悉心教導(dǎo)。”
“這個孩子自身的努力是分不開的。另外你們以后也要多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài),然后心理狀態(tài)。有時間我會親自上門做家訪的。”
“好的,謝謝老師,今天親自打電話過來。”
掛完電話之后,老媽心里還有一點點的激動。看來兒子真的是下定決心打算好好學(xué)習(xí)了,并且老師也親自打電話過來,碌媽就更開心了。一開心路媽遍想早點從公司回去,晚上給他們做大餐吃,作為路晨努力學(xué)習(xí)的獎勵。
其實自從路爸路媽意識到自己的問題之后,兩個人也積極的做了調(diào)整,路媽則在減少自己的工作,每天早點回來為家人準(zhǔn)備晚飯,然后多一些和路晨交流的時間。
而路爸也減少自己的工作安排和行程,減少出差的次數(shù)。同時也減少了陪客戶出去應(yīng)酬的時間。
路媽按耐不住自己一直激動的心情,便去辦公室里和路爸分享這件事情。剛推門進(jìn)去的時候還有下屬在向路爸報告最近的公司的營業(yè)狀態(tài)。可是后來路媽進(jìn)去之后,路爸便吩咐他先下去了。
“老公,我跟你說剛才兒子的班主任打電話過來了。”
“班主任打電話過來,咱們兒子在學(xué)校惹什么事情了嗎?可是兒子的性格應(yīng)該不像是那種尋釁滋事的人啊。”
“剛開始我內(nèi)心也是懷疑的,可是后來老師只是匯報路晨最近的學(xué)習(xí)狀態(tài)而已,而且還夸了咱兒子呢。”路爸聽到這些之后也十分的激動。
“老師夸獎兒子了,都說了些什么呀?”
“老師就說咱兒子最近的學(xué)習(xí)狀態(tài)特別好。還說上課都在認(rèn)真聽講,認(rèn)真記筆記。”
“我就說嘛,咱兒子不可能給咱們丟臉的,咱兒子也太爭氣了。”
“對吧,我聽到這些之后尾巴都快翹上天了,實在是太激動了,所以過來跟你分享這個好消息。為了慶祝咱在努力學(xué)習(xí),所以我今天打算早點回去給兒子做一頓大餐吃。”
“做想做什么就做什么,一定要挑最好的做。今天公司沒有什么事情,我也早點回去吧,還可以幫你打打下手。”