迷，旁觀者清，所以說作為一名主教練，如果說在賽場上出現了它們自己這邊所沒有預想到的困難的時候，那么他需要去在這種方式之中去做出她自己這邊一些比較有用的調整。

這樣的話才能夠讓他們自己在接下來的一個比賽之中去繼續按照他們自己這邊的設定去向勝利的方向發展。

但是如果說按照韓云凱此時這樣的一個方式去做這樣的一個調整的話，那么也就是說他自己不參與到整個比賽的一個調整之后，那么其實對于后期他們自己這邊所遇到的一個困難的時候能不能快速的按照這樣的一個教練的指導去將他們自己這邊的一個模式轉變過來這一點對于他們自己而言的話也是為他們自己這邊少了一個選擇。

所以說在后期的比賽之中，韓云凱就是按照這樣的一個方式去進行他們自己這邊的一個設定的話，那么對于韓云凱和隊員們來說的話都是提出了一個更高的要求，對于他自己這邊的話，他需要自己去更好的去按照比賽的一個節奏的設定去讓他們的隊員們更好地去理解她自己這邊所需要去澆樹的一些東西，與此同時，他們也是對隊員的一個理解能力這邊提出了一個更高的需求，因為如果說他們的隊員無法去按照他自己這邊的一個設定去獲得他想希望他們自己這邊獲得的一些知識的話，那么其實對于他們來說的話，行在后期的比賽之中，完全去讓隊員充當教練的這樣一種角色的雙轉換，其實也將會面對重重的壓力。

因為畢竟在比賽之中的話，隊員在受到比賽的一個影響的同時，他們一旦是對比賽做出了一個錯誤的判斷的話，那自然是和他們的主教練去做臨床的指揮是有重大的區別的。

所以在這種方式之中，他們自己這邊所期待去做到的必然是需要去通過它們自己這邊更好的一個設定去將這一切做得更加的完整才行。

所以在這種方式的一個評判之中，他自己這邊的話對于戰術的一個設定以及對于正數這邊所能夠達到的一個預知而言的話，他需要去不斷地通過自己這邊的一個設定卻將這一切做得更加的合理才行。

因為畢竟對于隊員來說的話，如果說就要去辛苦地參加比賽同事要去做戰術上的一個布局的話那么很顯然對于隊員的一個綜合素質而言的話也是提出了一個非常高的要求，在這種方式之中，如果說隊員無法去做出他們自己這邊喝著轉換的話，那種勢必會影響到隊員這邊訓練的一個效果。

目前從這種方式上來看的話，這樣的一個影響的效果也必然在后期的比賽之中為他們自己這邊長效的一個發展帶來一些負面的影響。

因此韓云凱自己這邊的話必須去通過這種方式上的一個設定去將這種東西合理化。

如果說這其中存在一些不合理的東西的時候，那么其實對于他們整體的影響也勢必會很快展現出來，所以說很有可能對于這樣的一個方式，他自己也是在執行之前有著他自己這邊的一些擔心，所以說他自己這邊去做戰術的一個延伸的時候也是時刻關注的這一點的一個變化。

對于他而言的話，對于這些點的一個變化而言，如果說他自己這邊無法去做出一個更好的一個判定的話，那么在判定之后它自己所面對的一個壓力也必然和自己這邊此時所設想的這一切緊密關聯。

不過以他自己這邊的一個想法來看的話，對于這一點的一個實施似乎是一個堅定不二的決定。