到了春天時(shí)，我一定是自由的。她總這么說。

在后來他們離開書院，前往未知人生的時(shí)候，他于是就說：“那就叫春時(shí)吧。”

而千怨，她的可愛從不掩藏。

那是一個(gè)又活潑又愛撒嬌的女孩子，喜歡跳舞，喜歡笑，喜歡抱著他，蹭的他胸口發(fā)癢，也忍不住和她一起，在陽(yáng)光下大笑。

千怨總說，這輩子沒見過像他這樣美的人，她喜歡美的人，喜歡到想永遠(yuǎn)和他待在一起。

“不論什么時(shí)候，你朝我招招手我就過來啦。”

那個(gè)活潑又愛嬌的女孩子，總是誠(chéng)心誠(chéng)意的這樣對(duì)他說。

于是他也每一回，大老遠(yuǎn)的看見她的影子便朝她招招手，然后看著她歡歡喜喜的跑過來，貼在他的身上。

所以，若非要他這個(gè)自小便沒讀過幾本書的人來給她取一個(gè)名字，他只好說：“那就叫招招吧。”

千怨千憎、招招春時(shí)，這便是十三歲后，常常出現(xiàn)在他生命里如鮮花一般美好的事情了。

而那些隨他自由的課余時(shí)間里，他的愛好還是那兩點(diǎn)，彈琴和畫畫。

彈琴不必說，雖然他也不明白為什么，但他似乎總能彈出美妙的琴音。

那位教授他琴技的老師也曾問過他，究竟是怎么彈出這樣的曲子的，彼時(shí)他連字也不識(shí)幾個(gè)，自然不會(huì)曉得什么技巧、意境的說法。

“我只是將我看到的一些東西彈出來罷了。”

別問他是怎么將看到的東西彈出來的，這問題就像他究竟都看到了什么一樣難以回答。

他能看到面前這個(gè)人的心情，他能看到一朵白云的喜怒，他能看到一顆小草的一生，他能把心情捏成音調(diào)，把喜怒寫進(jìn)旋律。

這些話，說出來你又能理解，又能信了么？

總之便是這樣罷了。課余的時(shí)間，他總是撥撥琴弦，愛不釋手。

而對(duì)他來說，比彈琴這件事還愛不釋手的，那便是畫畫了。

只不過明明都是樂事，他也不知道為何將看到的東西彈出來，讓所有人都覺得他天賦異稟，可把看到的東西畫出來，卻讓所有人都覺得他資質(zhì)愚鈍了……

但不管旁人怎么說吧，他始終也沒法割舍下那一支畫筆。

在紙上畫，在墻壁上畫，在地面上畫，在身體上畫。

只要他有了靈感和興致，就如他每每落于筆下的東西，這天地間，可以承載那些畫面的東西，無處不在。

而說起在身體上畫畫這件事，他便不得不驕傲的提起，那些年，他是如何憑一己之力促進(jìn)了書院中文武兩院的友好交流的。

說到這里，他忍不住感嘆一句，說是文院，其實(shí)那些年他在千秋書院也并沒有讀過幾本書，整個(gè)文院一共也沒有幾本書。

那些老師們?cè)试S他拿來翻閱的書籍，全都是記載花木和一些基本常識(shí)的，他早便熟記于心，沒有一本有關(guān)禮法道義、詩(shī)詞歌賦的，更別說典籍史冊(cè)了。

不通文采，這是他的一點(diǎn)遺憾。

但盡管文院其實(shí)并不怎么文，武院卻的確非常的武。

自從十三歲后，武院的學(xué)生便常常出現(xiàn)在文院，甚至?xí)谖脑旱目諘缰鼐毼洌谑遣豢杀苊獾模銜?huì)常常遇見那些四肢異常發(fā)達(dá)的同窗們。

最初，他們看著他的目光有他不理解的尊敬，也有他不理解的冰冷。后來，他們會(huì)在他的琴聲中練刀，或者練劍，但目光還是冰冷。

一次機(jī)緣巧合之下，他看到了他們身上積年累月的傷疤，那些疤痕交錯(cuò)著、纏繞著，被遮蓋住，又被掀開來。

或許，是這樣的東西讓他們的目光始終冰冷嗎？

在那些鮮血淋漓的時(shí)光，他拿起畫筆，開始在他們的身上作畫，在那些疤痕上作畫。