抬手向著臺下揮揮，示意大家安靜，好好聽歌，下頭的妹子們倒很是配合，識趣的閉緊了嘴巴，當然了，看著底下齊刷刷的一干妹子們，雙手高舉，跟著歌曲的節奏揮舞，足可見她們心里的興奮。

把古老的歌謠輕輕唱，

哦無論走到任何的地方，

都別忘了故鄉，

唱完這一句，尹墨轉身面對李佳凝，眼中有別人看不到的光，定定的望著她，兩人舉著話筒合聲唱。

是什么力量，讓我們堅強，

是什么離去，讓我們悲傷，

是什么付出，讓我們坦蕩，

是什么結束，讓我們成長，

就在此時，早已準備好的十二個小家伙們，在指揮的拍子打起之時，他們齊聲高歌，

長亭外，古道邊，

芳草碧連天，

晚風拂柳笛聲殘，

夕陽山外山，

童聲伴唱響起的那一刻，不僅是下頭的觀眾們驚訝的紛紛雙手捂住了嘴巴，便是評委們，一個個都被驚訝到了，雙眼不由的發亮。

而臺上的兩名主唱，在插入的童聲合唱結束，尹墨居然趁機走到李佳凝跟前，自然的牽起她的手，把她往舞臺前帶了兩步，看著底下的觀眾與評委們，再次用他那撩騷的聲音勾人。

是什么誓言，讓我們幻想，

是什么距離，讓我們守望，

是什么欲望，讓我們瘋狂，

是什么風雨，讓我們流浪，

……

不得不說，李佳凝這帶著童聲的嗓子，收尾還好，高音部份幸幸好的有尹墨頂著。

你想呀，李老師唱的這首歌，在后世的時候都能唱哭萬千觀眾，歷經兩輩子人生，飽經生死離別的李佳凝與尹墨，對這首歌的理解更深，唱出的情感就越豐富。

待到歌曲結束，一直是等到尹墨拉著李佳凝齊齊向著評委與觀眾鞠躬，即將要退場時，為首的一位領導，才眼角帶著淚光突然站起身來，用力的鼓著自己的雙掌。

隨著他一個人的起頭，緊接著，掌聲從四面八方傳來，越來越多，越來越響亮，中間配合著嗚咽與吶喊，當雷鳴般的掌聲久久不歇，當下頭的掌聲變成一下下有節奏的節拍，當不知道是誰起的頭，喊著再來一遍時。

那一刻，站在臺上根本無法退場的李佳凝與尹墨，他們都知道，他們成功了，他們的歌曲感動了評委，也感動了觀眾。

謝謝，謝謝李老師演唱的這首月光，更謝謝邢老師的這首動聽的杰作……

隨著尹墨與李佳凝退場，臺下率先鼓掌的那位市領導坐下，偏頭就對著身邊的縣領導表示。

“小方啊，這個歌孩子們唱的不錯，你們縣文化工作做的也很不錯，這首歌更是不錯！不過，我以前怎么好像從來沒聽過這歌？”

被拉著講話的縣領導抹汗，內心吶喊，大領導啊，這歌不要說你沒聽過，就是他也沒聽過啊！

作為一個在縣領導班子工作的領導，平時工作也很忙，根本沒有時間聽什么音樂，不過大街小巷人人傳唱的流行歌曲，他上下班的時候也是多少聽過的，唯獨今天這首打動自己心靈的歌曲，他真是沒有一點印象。

今天，坐在這個小小中學中，聽到了這首讓人心靈震撼，銘感五內的動人歌曲，它真的不是流行歌曲嗎？

“領導，這歌我也是第一次聽，興許是孩子自己寫的也說不定？剛才劉校長還跟我說起，剛才唱歌的兩孩子，還是學校的優等生，想來小家伙有這方面的天賦，會寫歌也說不定。”

“哦？”聽到邊上的下屬這么說，市領導也來了興趣。

縣領導一看領導這個模樣，忙就喊身邊的劉校長，“劉校長，剛才這歌，