隆道四年二月初二。

泉城，徐世楊臨時官邸。

送章明義登上回江南的船以后，徐世楊就在自己的書房里鋪上一張紙，拿著毛筆在上面揮毫潑墨

一要生存，二要溫飽，三要發展。茍有阻礙前途者，無論是古是今，是人是鬼，是《三墳》、《五典》，天球河圖，金人玉佛，祖傳丸散，密制膏丹，都踏倒在地。

“爹爹寫的是什么？”

徐世楊的庶次子徐代炫雙手托著下巴，趴在桌子邊上，奶聲奶氣的問道。

庶長子徐代灼則是老老實實站在徐世楊的書桌旁邊，雖然沒有像弟弟一樣發問，但臉上的表情還是暴露了他的好奇。

徐世楊輕輕揉揉小家伙的腦袋，給他念了一遍，然后解釋道

“生存、吃飽、發展，這是一個民族，其實也是一個人最基本的需求，你們一定要記住，這三點是核心中的核心，為了這三點，我們可以去做任何嘗試，也可以拋棄任何阻礙這三樣的東西。”

小家伙們似懂非懂，徐世楊也沒再多說什么。

孩子們還小，他們不理解自己父親的想法，不過沒關系，他們今后會明白的。

“代灼。”

“父親。”

“今年學校開學，你就去少年兵學校吧。”徐世楊說道“那邊的教育格局和水平更加附和為父的心意。”

說完，他指了指桌子上的字“把這個帶上，為父送你的禮物。”

與另一個位面不同，齊省的開學季在春季，徐世楊的庶長子徐代灼今年7歲，正好到了入學的年齡，因此他需要自己的兒子做個表率。

在這方面，趙珊原本希望請私塾在家里開蒙，不過被徐世楊否決了，他不希望自己的兒子顯得太過于特殊，這樣對孩子的成長很不利。

也是因此，徐世楊選擇了軍校而不是高小。

因為軍校屬于軍隊系統，此時的新軍不看士兵出身，只看軍銜和能力。

徐代灼進了軍校，在老兵教官們眼里也只是略有些不普通的普通學員而已。

這也是徐世楊的教育方式，實際上，他已經打算到了學齡，就把自己所有兒女，不論嫡庶，都送進軍校。

他甚至準備把這當成自己家族的傳統。

……

隆道四年二月，原齊省大都督徐睦河在泉城自立為王。

嗯，其實這么說有些不對，因為齊王并未跟大周朝廷直接翻臉，畢竟之前朝廷下過給齊省封兩個王的旨意。

只不過徐睦江、徐世楊都放棄了封王，而沒有獲得封王資格的徐睦河偏偏為王的而已。

真要說起來，用兩個王換一個王，對朝廷來說似乎不算虧哈……。

才怪！

這做法，無論在誰眼里都是宣布齊省地方政權對抗朝廷權威。

因此，理所當然的，大周下令之前派往齊省的官員在二月底之前部從齊省勢力范圍內撤回，同時也沒有再向齊省方面派官員正式宣布承認齊王的地位。

朝廷已經十分清楚的表明了自己對齊王的態度。

然而，大周朝廷的態度代表不了人民的態度，甚至也代表不了大周自己的官員們的態度。

不論是舍不得在江北的地位也好，還是貪戀齊省工廠的股票分紅也罷，雖然接到了撤退令，但真正下定決心放棄江北的一切，跟章明義一起回江南的官員其實很少。

從章明義到齊省監軍開始到現在，朝廷以監督的名義向齊省派遣了超過00多位各級官員，負責監視齊省各個地方和軍隊。

而撤退令之后回江南的人，一共不到50人。

更為嚴重的是，這些回家的小官把齊省工廠的利潤和齊王對外出售工廠股權的消