循環(huán)往復(fù)，只有在歸來(lái)村常住才能避免病痛的折磨，延長(zhǎng)壽命。

這個(gè)歸來(lái)村肯定有問(wèn)題！

也就是說(shuō)，母親很可能知道這些，而且她的病也應(yīng)該有救。可她為什么不早說(shuō)呢，不愿自救呢？

反正生活已經(jīng)這樣了，死亡和如今行尸走肉的活著并無(wú)二致。屠楠沒(méi)有多想，便循著大致的地址驅(qū)車前往歸來(lái)村。

趕到跟前時(shí)已經(jīng)是第二日凌晨了，天蒙蒙亮，四處都沒(méi)什么人。她只能自己摸索，見到人了打聽打聽路，想問(wèn)問(wèn)歸來(lái)村在哪里。可所有人聽到這三個(gè)字時(shí)都跟見鬼了一樣看著屠楠，讓她有些不知所云，只能自己找。

步行找了許久，大概都晌午了，才看到一個(gè)不起眼的小木牌子，上面用不規(guī)則的行楷寫著三個(gè)字——?dú)w來(lái)村。

屠楠很渴很餓，順著牌子進(jìn)了村，沿路看見有一家餛飩攤，便準(zhǔn)備吃些。賣餛飩的老大爺看見屠楠，只問(wèn)道：“外地來(lái)的？”

屠楠答是，老頭又說(shuō)道：“那你快走吧，我們村子不吉利，在這里待得越久越是不能離開，出去的人十之八九都得慘死。”

屠楠慘笑道：“我就是來(lái)調(diào)查這件事的。”，老人看她這樣，也就不多說(shuō)話了，做好餛飩端到了屠楠的面前。每個(gè)來(lái)這里的人都以為自己有辦法，最后還不是一樣，后悔了吧。

在屠楠的懇求下，老人講了個(gè)故事給她的聽：“其實(shí)從我出生開始，村子就一直彌漫著恐怖的氣氛，信號(hào)塔建得很遠(yuǎn)，沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)，信息也不發(fā)達(dá)，更沒(méi)有人重視教育，所有的家長(zhǎng)教育孩子都說(shuō)，永遠(yuǎn)不要離開歸來(lái)村。”

“有一天，歸來(lái)村來(lái)了一個(gè)搞教育的大學(xué)生，激起了這里很多孩子學(xué)習(xí)的欲望，他給孩子們看大城市的照片，講述村外的世界有多精彩，那一陣子，小孩子們都拼了命的學(xué)習(xí)。”

“皇天不負(fù)有心人，結(jié)果還真有幾個(gè)孩子考上了大學(xué)，可是家長(zhǎng)都拼了命的反對(duì)，說(shuō)只要出去，就只有死路一條。那些孩子接受了科學(xué)的教育，自然不會(huì)聽他們的，也都想出去看看。合計(jì)了一下，趁大人不在，就偷跑了。”