克仔細(xì)的聽著克里爾的講課，并且記錄下了相關(guān)的筆記內(nèi)容。這些東西倉頡可都沒有給自己講過。

不知為什么，德克感覺時間過得非?？?，下課的鈴聲響起了。此時德克還處于一個意猶未盡的狀態(tài)。這個克里爾大師還真是有點(diǎn)真才實學(xué)，剛剛他講的課程中有他對幾個魔紋的見解，讓德克覺受益匪淺。

“不得不承認(rèn)，作為學(xué)生你真的表現(xiàn)非常不錯，很久沒有見過你這么愛學(xué)習(xí)的學(xué)生了。”克里爾表揚(yáng)著德克。

“謝謝老師夸獎，真期待您的下一堂課?！闭f完德克起身收拾自己的桌面，然后轉(zhuǎn)身經(jīng)過目瞪口呆的克里爾向教室外走去。

克里爾看著德克說道“你是不是忘了什么事情了？”

德克停下了腳步，用手拍了拍腦門說道大“瞧瞧我這腦子，老師再見！”說完朝著克里爾鞠了一個四十五度的躬，然后轉(zhuǎn)身朝著教室大門走去。

“嗯，走吧，剩下的就交給我吧。”說話間克里爾從自己手中取出了一個羊皮紙卷軸，自己的身后一個戴著法師帽的老者出現(xiàn)。

腳下的六芒星開始不斷閃爍，克里爾手中的卷軸也綻放出一股恐怖的氣息。此時還沒有教師的學(xué)生身體開始不由自主的顫抖起來。

德克剛忙回頭跑了過來陪笑道“我就是開個玩笑，您老人家別生氣嘛，怎么還掏家伙了？”

克里爾見到德克轉(zhuǎn)過身，也不理他依舊注入靈能到自己的卷軸中說道“氣死我了，從沒受過這種奇恥大辱，今天我就跟你小子同歸于盡。”

“別別別，我錯了還不行嗎？我給您補(bǔ)償，您就收了神通吧?！边@次真是玩大了，這克里爾大師竟然要跟自己同歸于盡，這是何必呢。您好歹也是個三級附魔師，心理素質(zhì)這么差真的可以嗎？

其實德克不知道，克里爾拿出的是他制作的威懾卷軸，注入靈能就能釋放后恐怖的威壓，然而并沒有任何作用。

聽到補(bǔ)償，科利爾說道“你這小子干的叫什么事！四處散布我的謠言不說，還給了我一個不能使用的作品！你看看你看看！手套都軟了！”

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