反抗欺凌的過程，跟女版道明司展開一段瑪麗蘇式的浪（惡）漫（心）感情戲碼嗎？這正是瑪麗所說的沉浸式體驗。

被白文心討厭的話，瑪麗蘇修改器的計劃可就徹底泡湯了。

向宇還巴不得她盡早聽說呢。

自從得知向宇加入f4，成為f4+1之后，同學們對他的態(tài)度又不一樣了。

有人畏懼躲避，有人恭恭敬敬。

對于外部的一切變化，向宇都表現(xiàn)的很無所謂。

安智卻沒有他這么淡定。

因為他發(fā)現(xiàn)，只要一到課間，童航就會準時報道，這也就算了，他的服務也太周到了吧？

“大哥，是不是尿急想去廁所？你的腳千萬別沾地，千萬別，我來背你。”

不由分說，有的是力氣的童航一把背起安智。在眾人驚嘆的目光當中，一路飛奔向廁所。

驚呼聲乍然響起，把經(jīng)過的同學都嚇了一大跳。

“別別，你別解我褲子，我自己來。”聽聲音，安智急得要哭了。

沒一會兒，又傳來一聲哀嚎“快把你的手拿開。”

從廁所出來的時候，安智無地自容的發(fā)現(xiàn)，大家都用異樣的眼光看著自己，尤其是女同學，那曖昧又別有深意地眼神……

安智要哭了幫我撒尿就算了，最后還幫我抖一抖算怎么回事兒啊。

“唉，這個學校是沒臉呆下去了。”

童航誠惶誠恐地問道“大哥，你是有什么不滿意的地方嗎？嫌小的服務的不夠周到？”

“周到周到，簡直不能再周到了。”

與安智的境況不同，向宇游走在校園之中，遠遠看到幾個籃球場的男生，沖撞之下起了火，有大干一場的架勢。

向宇頭上就好像架了天線，接收到不和諧地信號之后，大步朝事發(fā)地走去。

“你怎么能撞人呢。”

“明明是你先動手的！”

兩幫人馬眼看就要打起來，向宇眼疾手快，從校服之中抽出兩張豬頭條，飛快貼到打頭的兩個男生額頭上。

“我，向宇，代表f4+1警告你們，你們的行為嚴重毀壞了校園紀律。需要受到懲罰！”

“豬、豬頭條！”

男生的舌頭都不利索了，伸出來怕是能卷蒼蠅。

“沒錯，你們好自為之吧。”

向宇留下一個瀟灑的背影，離開了。

操場上，有一個班級的女聲正在跑圈，青春期的少女，跑動起來除了洋溢的活力之外，別有一番風景。

三個表情猥瑣的男生蹲在跑道旁邊，沖跑過去的女聲吹口哨，肆意評價她們的身材，“不錯，這個有c了吧？”

“切，c算什么，還是剛才那個過去的d好看。”

被言語騷擾的女聲甚至都氣哭了。

這時候，向宇帶著一身榮光，再一次出現(xiàn)了。

這次，他拿出了三張豬頭條，“你們?nèi)欢鹬嘏裕看笏疗吩u他人外表，是一種嚴重的語言暴力。暴露了你們不怎么樣的人品。我，向宇，代表f4+1，要懲罰你們！”

短短一天的時間，無數(shù)校園內(nèi)的不和諧行為，都受到了向宇的警告。

比如打架的、排擠同學的、甚至是亂停單車跟亂扔垃圾的。這些當事人無一例外，接到了一張燙手的豬頭條。

去上課的時候，數(shù)學老師還奇怪，之前怎么從來沒發(fā)現(xiàn)，學校的氣氛竟然如此和諧。同學們彼此以禮相待，團結有愛。呈現(xiàn)出積極向上的一面。

“奇怪了。”

同一時間，向宇聽到瑪麗蘇修改器發(fā)出的提示音“修改進度產(chǎn)生倒退，由百分之五十倒退至百分之四十八！”