的光。

“她的舞蹈自我性非常強(qiáng)，在我教授過(guò)的學(xué)員中也是生平僅見(jiàn)。強(qiáng)調(diào)自我的舞蹈中大多有個(gè)共同點(diǎn)，那就是他們動(dòng)作的表現(xiàn)力太強(qiáng)、太滿了。很多人以為舞蹈只要力去挑，就會(huì)有不錯(cuò)的效果，這實(shí)際上是一種錯(cuò)誤的認(rèn)知。舞蹈的過(guò)程既是創(chuàng)作的過(guò)程也是創(chuàng)作的作品。一幅畫(huà)中不能是精彩的著眼點(diǎn)，一部小說(shuō)也不能是迭起的情節(jié)，這個(gè)世界大部分的事物都有起承轉(zhuǎn)合的結(jié)構(gòu)，舞蹈同樣。”

“五更的舞蹈太過(guò)自我，比起跳舞倒更像是單純的自我情緒的發(fā)泄，她從頭到尾都在用最激烈的方式去表達(dá)情感，這足夠震撼人心，但也同樣缺少起伏。偶爾坐一次過(guò)山車(chē)難免使人心情激蕩，十次百次后只會(huì)讓人生厭。我不知道她是從哪里獲得的靈感，她開(kāi)始在自己的舞蹈中區(qū)分‘抑’與‘揚(yáng)’的分段，并且加以對(duì)比，造成落差感。這是種很聰明的做法。”

“我猜她短時(shí)間可能還無(wú)法控制自己的情緒遞進(jìn)似的疊加再一口氣釋放，所以才選擇了這種簡(jiǎn)單粗暴的落差對(duì)比，難以否認(rèn)的是，”上野頓了一下，“這的確有效。特別是由她做出來(lái)。”

“難怪我覺(jué)得有些地方五更明明可以做得更好，卻感覺(jué)只做到了一半。”南鄉(xiāng)恍然大悟。，“原來(lái)那是‘抑’的部分。”

“不完是，”上野說(shuō)，“有些是五更特意留下的‘空缺’。”

“什么意思？”

“五更應(yīng)該是自己意識(shí)到這點(diǎn)，她的舞蹈太過(guò)完整，也太過(guò)精準(zhǔn)，看到的成員會(huì)情不自禁地跟著照做，所以她特意留下自己舞蹈中的‘空缺’，也就是不完美的地方，借助同伴的力量填補(bǔ)這個(gè)‘空缺’。她并沒(méi)有直接地與同伴進(jìn)行舞蹈上的交流，從本質(zhì)上來(lái)說(shuō)仍然是在團(tuán)隊(duì)中獨(dú)舞，實(shí)際上卻間接地促成了交流的結(jié)果。”

說(shuō)到這，上野情不自禁地笑了出來(lái)。

“她雖然沒(méi)找到自己欠缺的東西，但卻琢磨出了借助同伴來(lái)掩蓋自己不成熟的方法。這已經(jīng)很出乎我的意料了。”

南鄉(xiāng)看著上野上揚(yáng)的嘴角，下意識(shí)地說(shuō)

“你好像很開(kāi)心啊。”

“這當(dāng)然，”上野盯著團(tuán)隊(duì)中的五更說(shuō)，“雖然避開(kāi)了一些關(guān)鍵性的問(wèn)題，但她已經(jīng)找對(duì)了路，接下來(lái)只要沿著這條路一直走下去就好。”

“糾正自我的決心，突破障礙的毅力，以及身為center的責(zé)任感，她以后還會(huì)更加厲害的，”上野繼續(xù)說(shuō)，“不只是舞蹈，不只是偶像，五更今后一定會(huì)走得更遠(yuǎn)的。”

“她要是真有你說(shuō)的那么有潛力，對(duì)乃木坂也是一件好事。”南鄉(xiāng)笑著說(shuō)。

上野卻抿了下嘴。

那可不一定，她在心里說(shuō)。

四分鐘的舞蹈結(jié)束。

望著場(chǎng)中微微喘息的少女們，上野鼓起掌。一旁的南鄉(xiāng)跟著拍手。

“大家跳的都很好，老實(shí)說(shuō)，這是這么多天以來(lái)我最滿意的一次舞蹈。特別是你，五更。”

在少女期待的目光中，上野大聲說(shuō)道

“你合格了！”

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