下午。
體育場(chǎng)內(nèi)已經(jīng)坐了好些學(xué)生，廣播部在半個(gè)小時(shí)前通知了還在校的所有學(xué)生——學(xué)校體育館將會(huì)在下午社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間結(jié)束后，舉行劍道比賽以及輕音部的演奏。
學(xué)校的學(xué)生不算特別多，看熱鬧的，加上感興趣的，聚集的人倒是不少。
體育館的中間被工作人員用白色膠帶圈出長(zhǎng)寬為十米的正方形場(chǎng)地，中央有十字交叉的白線，兩邊各有一條開(kāi)始線。
場(chǎng)外留出了近兩米的空間，學(xué)生呈扇形圍坐在場(chǎng)地外側(cè)的地板上，此時(shí)門(mén)外還有些學(xué)生往里進(jìn)，學(xué)校的教職員，站在兩側(cè)，二樓不少學(xué)生趴在欄桿上饒有興趣地一邊交談一邊望向比賽場(chǎng)地。
劍道部的主將新井來(lái)到教練身邊，匯報(bào)這次劍道部發(fā)起的比賽準(zhǔn)備情況。
一言蔽之，準(zhǔn)備萬(wàn)全，只等雙方開(kāi)打了。雖說(shuō)是表演賽性質(zhì)，可還是按照正規(guī)的比賽流程來(lái)，場(chǎng)內(nèi)設(shè)有主裁判和副裁判，兩名部員站在得分牌的兩邊隨時(shí)準(zhǔn)備翻牌。
新井看著還在不斷涌入管內(nèi)的學(xué)生，有老師自發(fā)地組織，維護(hù)秩序。
“大園和末末還不是我們學(xué)校的學(xué)生，這樣可以嗎？”
新井知道兩人有天賦，只是，畢竟不是本校學(xué)生，而且這段是要在電視臺(tái)放映的，換成劍道部的正式成員她覺(jué)得更合適些。
“沒(méi)關(guān)系，反正她們明年就進(jìn)來(lái)了。”教練并不在意，“而且，我也想鍛煉下大園，她性子太弱了。對(duì)陣自己喜歡的偶像，再加上這么多本校的學(xué)生圍觀，不比正式比賽的壓力小。能偶跨越心里障礙的話，對(duì)她個(gè)人也是一個(gè)不小的成長(zhǎng)吧。”
她看向坐在賽場(chǎng)邊的大園。
此時(shí)大園的確緊張。體育館內(nèi)嗡嗡的嘈雜聲，讓大園想到電視上蝗蟲(chóng)過(guò)境的畫(huà)面。沒(méi)過(guò)一會(huì)，有老師上臺(tái)講話，介紹規(guī)則。比賽采取三人制，先鋒戰(zhàn)，中堅(jiān)戰(zhàn)和大將戰(zhàn)。大園第三個(gè)出場(chǎng)。
大園在劍道服上小心地搓著手掌。她手心出了很多汗，再加上心里緊張，明明沒(méi)喝什么水還是特別想往廁所跑。她知道自己只是想在廁所隔間內(nèi)冷靜一下平復(fù)心情。只是越聚越多的人，在身上聚集的視線，讓她沒(méi)勇氣站起來(lái)。
大園才意識(shí)到自己精神意志是有多不堪一擊。
看樣子她以前對(duì)自己的低評(píng)價(jià)還算是高估了。
“沒(méi)事吧？”
一旁的末末有點(diǎn)擔(dān)心她，探著腦袋問(wèn)她。
大園搖頭，沒(méi)說(shuō)話。怕一開(kāi)口就破功，她現(xiàn)在說(shuō)話聲音一定會(huì)顫顫巍巍，風(fēng)中殘燭那樣。她不想別人因?yàn)樗鴵?dān)心。
她突然想到，和五更有關(guān)的一切，對(duì)她來(lái)說(shuō)都是初體驗(yàn)，握手會(huì)，live，和這次的劍道比賽。這也算一次次地突破自己了吧。
沒(méi)關(guān)系。她在心里說(shuō)。我可以的。
——
中元和小飛鳥(niǎo)，還有輕音部的成員，在搞定了設(shè)備之類亂七八糟的事之后，在staff為她們預(yù)留的特等席上坐好。這里是最接近比賽場(chǎng)地的位置，前面視野開(kāi)闊，無(wú)人遮擋，也方便攝像師拍她們的反應(yīng)。
小飛鳥(niǎo)回頭去看，還有學(xué)生不斷地往體育館涌進(jìn)，大家頗為興奮地交頭接耳，像是課上討論休學(xué)旅行去哪里一樣熱烈。
架子鼓，吉他話筒架之類的演出器材，就放在比賽場(chǎng)地的右側(cè)區(qū)域。兩個(gè)一米多高的音響立在兩側(cè)。鑲嵌在音響上的音圈，像是巨大的眼睛一直瞪著喧鬧的學(xué)生。
搓了搓手臂，好久沒(méi)在這么多人面前表演架子鼓了，小飛鳥(niǎo)竟然有點(diǎn)緊張。
宏美比她更緊張。劍道比賽都還沒(méi)開(kāi)始，兩位部員已經(jīng)先安慰上了。
中元望著穿著劍道服跪坐在地板上的五更出神。
小飛鳥(niǎo)抬手在她眼前晃了下，“你不說(shuō)已經(jīng)是過(guò)去式的喜歡了嗎，還這么癡情。
