“喵~”喬迪走到講臺邊沖著麥格教授叫了一聲。

麥格教授化身的貓咪愛答不理的把眼睛睜開一條縫隙，看了他一眼后偏向別處。

……

喬迪再湊到麥格教授這邊的時候已經(jīng)是下課后了，今天的課堂上喬迪的表現(xiàn)一如既往的出色。出色到當(dāng)下課喬迪走到麥格教授面前來時，這位教授已經(jīng)準備了一堆拓展讀物讓他別浪費下一節(jié)課的時間自行自學(xué)。

大半個暑假的相處足以讓麥格教授明白這個少年的自學(xué)能力有多么出色，也因此當(dāng)喬迪再在課堂上回答問題，麥格教授不會再給他加分獎勵了。

拉文克勞院的希瑞爾今天表現(xiàn)不錯，她為自己的學(xué)院帶來了10分的加值。

也因此當(dāng)她課后來到講臺前，麥格教授顯得比平日里跟家的有耐心。

“教授似乎很喜歡維持貓咪的形態(tài)……是因為阿尼瑪格斯變形有讓你感到安心嗎？”

喬迪悄咪咪躲在邊上，豎著耳朵關(guān)注著那邊的話題。

“不是維持形態(tài)，那就是我。”麥格教授用了一個奇妙的說法。

這個說法引起了喬迪的興趣，就好像黑幕之間閃出一束光來，雖然沒能照亮答案，但已經(jīng)勾出了想法。

“不要輕易的嘗試阿尼瑪格斯修習(xí)，這個咒語還挺危險的。你稍有一點的不小心可能被另一個你完全吞沒。”麥格沒有再深入的去將，她說的這些話也都是些能夠在阿尼瑪格斯介紹文獻中看到的。

但在此時此刻的喬迪耳中，這些話有了別樣的味道。

喬迪的第一次變身并沒有遭遇書中些的那樣危險，這讓他甚至有些懷疑為什么就連膽大包天的詹姆波特四人組都會在墻壁上再三強調(diào)一定要有看護人的存在。

阿尼瑪格斯的危險在于咒語可能會出現(xiàn)‘不逆病癥’，如字面意思去理解的那樣，這種癥狀的出現(xiàn)會導(dǎo)致施術(shù)者化身動物之后再不能變回人形。

喬迪閱讀過那些描述病癥的書，被完全動物化后的巫師似乎是忘記了自己身為人類的記憶，完全的被自己靈魂中的異種生命氣息俘獲，就連理解和交流都再無法做到。

失去記憶自然就喪失了施法的能力，而無法理解意思就無法學(xué)會如何施法。

這種病癥的治療相當(dāng)麻煩……因為簡單的治療方法會留下難纏的后遺癥。

在研究高級阿尼瑪格斯的時候，喬迪有看到說高級阿尼瑪格斯會有一次更加危險的‘不逆性感染’，他一直在防備著這種不逆性盡量避免去體悟一條蛇的生命形態(tài)。

而現(xiàn)在看來‘不逆性感染’或許就是高級阿尼瑪格斯的關(guān)鍵。

人之所以被稱為人，是因為在誕生時被冠以了人的名字，那么當(dāng)他的靈魂發(fā)生轉(zhuǎn)變，再度的命名就有將原名洗去的威脅。

喬迪似乎明白了自己得如何做。

麥格瞄了瞄喬迪，眼神中帶著警告。

喬迪諂笑一下。

的確是他暗地里做的手腳引導(dǎo)了這位拉文克勞的學(xué)霸問出這個其實是他想要探究的答案。

“唉，你們要是真的感興趣在你們畢業(yè)季到來的時候我可以親自給你們輔導(dǎo)，所以答應(yīng)我別在那時候到來之前研究它。”麥格教授要求希瑞爾答應(yīng)她，同時像是順帶的要求喬迪也應(yīng)允。

喬迪可不怕賭咒發(fā)誓，一個已經(jīng)學(xué)會的人保證不會去學(xué)并沒有實際意義。

隨著時間推移，喬迪繼續(xù)參與那些說是新課但已經(jīng)學(xué)過的課程，好在他的腦子里可以開出一個額外的思維區(qū)域來，也不會耽誤時間。

老教授的授課還是有干貨的，仔細去翻找總能找到一些對自己有用的東西，更重要的是弗立維教授總是那樣的問之必答。

喬迪現(xiàn)在是三年級學(xué)生了，比起去年他多了幾門選修課可以進修。

占卜課、保護神奇生物課、古代如尼