“……你是說(shuō)海蓮娜提到了圣靈法陣會(huì)在激活后自我完善？”奇洛再度確認(rèn)。

喬迪點(diǎn)點(diǎn)頭。

教授沉吟許久，似乎有什么東西在他腦袋里糾纏不休。

這幾天奇洛的形象似乎變得更加邋遢，只是這種萎靡不再只是衣觀上更是體現(xiàn)在了精神方面。

這讓喬迪有些警惕，“修復(fù)工作做進(jìn)行的如何了？遇到什么困難了嗎？”

“呃~”奇洛支支吾吾，“算不上什么困難……”

“有關(guān)圣靈法陣的事情你會(huì)全部告訴我，你答應(yīng)過(guò)我的奇洛！”喬迪有些嚴(yán)肅起來(lái)，甚至于無(wú)視長(zhǎng)幼尊卑的直呼其名。

奇洛在氣勢(shì)上輸了個(gè)徹底，他的眼神躲躲閃閃，“法陣修復(fù)的相關(guān)計(jì)劃進(jìn)行的比較順利，但很奇怪的當(dāng)我們接觸到法陣中心那些結(jié)構(gòu)的時(shí)候法陣總會(huì)恰到好處的開(kāi)始變化……”

“什么意思？”

“解釋起來(lái)有些復(fù)雜，但你只要相信無(wú)論如何我們都不會(huì)讓圣靈法陣最終完成就好了，我可疑向你保證。”

“但你并沒(méi)有萬(wàn)無(wú)一失的底氣。”喬迪情緒的激動(dòng)讓他自己都感覺(jué)到了失禮，“抱歉教授，我只是有點(diǎn)……我原以為已經(jīng)沒(méi)有問(wèn)題的事情出現(xiàn)變數(shù)，有些受到打擊。”

奇洛那疲憊的精神都還沒(méi)來(lái)得及生氣就看著喬迪耷拉下腦袋，很多時(shí)候他都容易忘記掉喬迪的歲數(shù)，這個(gè)男孩的思維發(fā)達(dá)得足以與成年人并肩。

但再怎么樣他也還只是孩子，自然有資格沮喪，和他自己不同。

“打起精神來(lái)，喬迪！我可以向你保證萬(wàn)無(wú)一失，實(shí)在不行或許我們可以直接破壞掉圣靈法陣，舍棄掉一開(kāi)始本沒(méi)有的意外術(shù)加護(hù)。”

奇洛揉了揉喬迪的腦袋，“畢竟咒術(shù)或許可以保護(hù)學(xué)生們的生命，但卻不可能做到引導(dǎo)他們的靈魂。”

從奇洛那里道別后喬迪穿過(guò)走廊，他剛剛完成了活點(diǎn)地圖的開(kāi)啟，現(xiàn)在得前往老蝙蝠的地下室去繼續(xù)禁閉。

斯內(nèi)普趁這次機(jī)會(huì)讓這群學(xué)生處理了大量的魔法材料，這些材料再晚些時(shí)候會(huì)被校醫(yī)院制作成藥品，龐弗雷夫人很是滿意的表示今年的校醫(yī)院或許能夠做到反向?yàn)槭ッ⒏赆t(yī)院輸送成品藥物。

自己已經(jīng)有好幾天沒(méi)有去尖叫棚屋了，就這兩天應(yīng)該就差不多時(shí)候得去把奧格里帶出來(lái)了。

家養(yǎng)小精靈‘魯姆’是負(fù)責(zé)照顧奇洛教授日常需要的小精靈，霍格沃茨的家養(yǎng)小精靈隸屬于學(xué)校，名義上屬于鄧布利多，實(shí)際上則聽(tīng)命于學(xué)校內(nèi)的每一個(gè)人，這樣特殊的規(guī)定下霍格沃茨的家養(yǎng)小精靈實(shí)際上比起外面的要有尊嚴(yán)很多，同時(shí)他們的歸屬感也更加嚴(yán)重。

他們從各種意義上來(lái)說(shuō)都是學(xué)校的守護(hù)神，是不可分割的一份子。

在喬迪需要一個(gè)送飯的伙計(jì)之后奇洛囑咐魯姆聽(tīng)從喬迪的指示行動(dòng)，奇洛沒(méi)有想到喬迪會(huì)讓家養(yǎng)小精靈做一些在預(yù)訂之外的事情。

比如利用小精靈的移形術(shù)把消失柜藏到有求必應(yīng)屋里去，比如找些舊鋪蓋和衣服之類的東西給可憐兮兮的崔佛在尖叫棚屋里做一個(gè)‘狗窩’。

如果時(shí)間允許，喬迪也很想研究一下家養(yǎng)小精靈的施法結(jié)構(gòu)，這種神奇生物與神秘之間的聯(lián)系明顯的比巫師還要緊密。

喬迪順著旋梯下樓，窗戶在眼前閃過(guò)。窗外的風(fēng)景在眼底留下影子，然后在影像還未完全消失之前，下一個(gè)窗戶就又把溫暖陽(yáng)光送到你的面前，讓繞下樓梯的過(guò)程不再那么枯燥。

直到路過(guò)第三個(gè)窗戶，喬迪才留意到自己一直盯著看的草地上那個(gè)四四方方的東西居然是一個(gè)大大的柜子。

而就在他走下樓梯的過(guò)程中那個(gè)柜子旁邊聚集的學(xué)生越來(lái)越多。

喬迪背后的寒毛都豎了起來(lái)，血液推動(dòng)著心臟一點(diǎn)點(diǎn)提速。

他眼睛瞇起