“發隨筆啦！”

一群人一擁而上。

“宋妍，馮靜，楊若……咦？都翻了十幾本了，怎么還沒有我的？不找了不找了！”梁濤擺手罷休。

“我的天！又沒有評語！還是那個千篇一律的好！”何寧佳吐槽。

“諒解一點吧！畢竟老師帶了三個班呢！一個班就算六十個人吧！一人兩篇，也就是說，老師要在兩天內看完0篇！”楊若拍拍她的肩膀，以示安慰。

何寧佳越挫越勇“聽說我們再過一個月就要換新老師了，不行，我一定要留下老師的筆墨！”

“那你加油！”楊若鼓勵她。

“什么？換老師？”張呈剛接完水，聽了一耳朵。

“對啊！可能是老師帶我們覺得有點心累吧！”

“婷，有人找你，就在教室門口等你呢！”宋妍從后門探了個頭。

“哦，好！”劉夢婷放下手里的《愛格》，疑惑的走出去。

心想，稀罕了，還有人來找我？我也沒認識幾個人啊？

因為是第二周，所以剛換了座位的劉夢婷，恰恰好就坐在后門口。

走出去瞅了一圈，發現是八班的同學。

“怎么了？”劉夢婷走過去問她。

“沒，就是跟你商量個事兒，這不是快會考了嗎？我想著，剛好我學理科，你學文科，然后我們可以互相講講題，咱倆有什么不懂的可以好好問一問。”王明玉說。

“啊，好啊！那咱倆什么時候見？”

“晚飯后吧！那會兒有一個小時呢！”

“行！那到時候我去你班找你！”

說起來，這倆人是從小就認識，算起來已經同窗約八年了。

要不是劉夢婷學了文，倆人應該還是一個班的。

劉夢婷剛一坐下，就看見自己的隨筆本發了。

隨手翻了翻，發現還是那個“好”字，然后就扔一邊了。撈起《愛格》，繼續看。

陸云辭回來后，發現左邊同桌看著《桃之夭夭》，右邊同桌看著《愛格》，他想了半天，最后從抽斗撈出來一本《孤獨星球》。

“你咋不學習啊同桌？”劉夢婷問。

“保持隊形！”

“……”這個理由我給滿分。

“叮鈴鈴……”

“同學們好！”一個素未蒙面的男老師走進教室。

一整個班的人都懵了！

老師啊！你是不是走錯教室了？

“我是你們接下來幾個月的物理老師，我姓李，你們可以叫我老師，或者叫我李老師，都可以！好了，我們接下來上課吧！”

開學一個多月，光物理老師就換了仨了！

“咱們班的進度是到哪里了？”

“講到第三十頁的題了！”

“……”

上完一節課，一群人開始興奮！

尤其是張呈。

“辭啊！我覺著我物理穩了！”

“怎么說！”陸云辭好奇的問。

“這老師講的也太好了，深入淺出！結合自身的經歷，什么下河摸魚的圍追堵截法！又有意思，又有深度。”

陸云辭看了看桌上的課表。

然后點頭，說“加油，今天上午還有兩節！我相信經過這兩節課，你一定會愛上他的！”

“！！！啥？還有兩節課？”

下午歷史課

“作業都寫完了嗎？”歷史老師慢悠悠的走進來問。

“沒有？”

“為什么沒寫，是沒寫？還是沒寫完？”

“沒寫完！”

“這作業也不多啊！”歷史老師驚訝。