講臺上，生物老師牛莉莉在講一道遺傳學的題，畫了半個黑板的基因圖“基因型為aabb的個體占25，那么……”

“報告！”

站在教室門口的江夜行忽然出聲，打斷了老師的講話。

班里的同學頭皮一緊。

牛老師除了討厭上課遲到的學生，還討厭打斷她上課的學生。她是那種放學鈴打響，也裝作聽不到，非要把一道題講完的老師。

然而，牛莉莉視線一轉，看到是江夜行和路棉，上一秒皺起的眉毛瞬間平復了“進來吧。”頓了下，她看著路棉說，“身體不要緊吧？要實在不行就向班主任請半天假，休息一下，別硬撐。”

全班同學“……”

雙標過分了啊。

話是這么說，其實大家心里都明白，不光是這一位老師搞特殊對待，整個高三年級的老師都恨不得把路棉和江夜行保護起來。這次模擬考，兩人以723分的成績并列第一，已經驚動了校領導。校長上午還把他們叫到辦公室談話，不僅對接下來的復習千叮萬囑，還對他們的身心健康關懷備至。

這么說吧，這兩人就相當于附中的活字招牌。

面對老師關心的話語，路棉只覺愧疚，但宋頌的謊言已經說出去了，她不圓回來肯定不行“我沒事，謝謝老師。”

兩人一前一后走到座位坐下。

同學們當然都知道路棉不是因為身體不舒服才跑出去，不過沒有人拆穿。想到下課期間發生的事，大家都是一副沒消化掉的表情，目光似有若無往路棉那邊瞟。

還是要感嘆一句，她太低調了！

好歹同窗三年，居然連這個爆炸新聞都不知道！

牛莉莉察覺班里的氣氛躁動起來，眉心一擰，用手指敲了敲黑板“不好好聽是吧？行，我找個人上來講。”

此話一出，所有人齊刷刷看向黑板，全都裝作聚精會神、冥思苦想的狀態。

路棉舒口氣，在卷子上找到老師講的那道題，靜下心來專心聽講。

旁邊的人用筆戳了戳她手肘，遞過來一張紙條。

路棉垂下眼，看到紙條上那一行跟雞爪子撓過似的字，艱難辨認了一會兒。

“對不起，我當時沒想那么多，一著急就說出來了。”

現在看大家的反應，她才知道路棉一直以來隱瞞身份的做法是正確的。

她越想越覺得對不住路棉，連玉米都顧不上吃，現在好餓啊，偏偏桌肚里的玉米散發著誘人的香味……

路棉瞄了一眼講臺上的老師，見她背過身在黑板上寫東西，提筆在紙條上寫下三個字沒關系。

－－－－－－題外話－－－－－－

兩個小朋友太可愛了，嗚嗚嗚，我好愛……