“大哥哥，你沒(méi)事吧？”小曲有些擔(dān)心的問(wèn)道。

“你看他那神情，怎么看都不像是有事的樣子！”雨虹低聲的對(duì)小曲說(shuō)道。

“放心吧，我還不至于被你們兩個(gè)小子傷到，呵呵。”王虛說(shuō)道。

“大哥哥，什么是內(nèi)力？”雨虹認(rèn)真的問(wèn)道。

“內(nèi)力，其實(shí)還有一個(gè)名字叫作內(nèi)息之力，它起于呼吸，終于精神，內(nèi)力修煉至形神合一之境便可化為靈力，而靈力的修煉方法恰與內(nèi)力相反，它是起于精神而終于呼吸，真氣和靈氣的關(guān)系大抵如同內(nèi)力與靈力的關(guān)系，修煉是個(gè)慢功夫，不可操之過(guò)急！”王虛知道這兩個(gè)小子一定還有不少的問(wèn)題，于是直接把內(nèi)力和靈力一并說(shuō)過(guò)。

“呼吸？”小曲似有不解的問(wèn)道。

“對(duì)于修者來(lái)說(shuō)它可能叫另外一個(gè)名字，那就是吐納，凡事都會(huì)講求一個(gè)時(shí)機(jī)，修煉亦是如此，這是武道的基礎(chǔ)！”王虛說(shuō)道。

“什么是氣？”雨虹問(wèn)道。

“人觀之氣從精中而來(lái)，所謂精氣神，精為神奇之源也，圣觀之氣從道中而來(lái)，所謂道，思之無(wú)盡度之無(wú)極，氣之行止而有理，理之達(dá)時(shí)而有心，心安思?xì)w便是處！”王虛說(shuō)道。

“大哥哥，什么是中庸？”小曲問(wèn)道。

“中庸如渴之良飲，如困之安枕，如喜極之緩悲，如哀盛之奮追。”王虛說(shuō)道。

王虛只顧著自己講得痛快，直把兩個(gè)少年聽(tīng)得是呆呆愣愣如云里霧里，雖似是而非但也感覺(jué)獲益良多。

“內(nèi)力真的可以讓我們?cè)鰪?qiáng)體質(zhì)嗎？”雨虹到此時(shí)其實(shí)已經(jīng)完相信王虛了，只是他還是想聽(tīng)王虛親口再說(shuō)一次。

“你們平時(shí)是如何來(lái)修煉的？”王虛不答反問(wèn)道。

“平時(shí)我們都是通過(guò)和很多兇猛野獸角力來(lái)鍛煉自己的，聽(tīng)說(shuō)只要能夠制服一些異禽靈獸的幼崽就可以修煉靈力了。”雨虹希冀的說(shuō)道。

“哈哈哈哈，我再來(lái)教授你們一些發(fā)力的技巧，到時(shí)若配合內(nèi)力使用的話定然事半功倍！”王虛沒(méi)想到這里的人用的方法這么原始，想來(lái)也只有這些含著靈氣成長(zhǎng)的人才會(huì)這么奢侈，于是說(shuō)道。

接下來(lái)王虛又把中庸劍法教給了兩個(gè)少年，但由于兩人手里拿的是短棍，練起劍法來(lái)多少有些別扭，于是兩個(gè)少年學(xué)到的其實(shí)是劍法和棍法的結(jié)合板。

也許內(nèi)行人看了兩個(gè)少年的表演會(huì)心生排斥，畢竟初學(xué)的這二人并不能做到連貫如一，看起來(lái)多少有些不倫不類(lèi)，可完不知情的二人卻是練得不亦樂(lè)乎，漸有躍入佳境之勢(shì)。

王虛見(jiàn)二人練得癡迷，便只問(wèn)了學(xué)堂的所在之地，就一個(gè)人去踩點(diǎn)去了。

由于木靈村的地界也是夠大，僅學(xué)堂就有好幾處，不過(guò)以王虛的腳力來(lái)說(shuō)這點(diǎn)距離并不算什么。

很快，王虛就找到了和描述中的史夫子很像的人，此刻他正在耐心的和一群孩子們講解著什么。

“天道酬勤，有誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)是什么意思嗎？”那夫子溫和的詢問(wèn)道。

“我，我，還有我！”一群奶聲奶氣的孩子爭(zhēng)先恐后的舉著小手應(yīng)和著，似嗷嗷待哺一般煞是可愛(ài)。

“好，聰聰，你來(lái)說(shuō)！”夫子面帶微笑的五指并攏作了一個(gè)請(qǐng)的手勢(shì)，示意讓其中最為活潑的小男孩先說(shuō)。

“天道酬勤，嗯，就是說(shuō)不能偷懶，偷懶的話會(huì)打屁股，不偷懶就不打屁股！”小聰聰興奮的跳著腳說(shuō)道。

“哈哈哈哈，他說(shuō)打屁股，哈哈哈哈！”其他年長(zhǎng)些的孩子們鬧哄哄的笑作了一團(tuán)。

皮阿兒的一聲脆響，夫子的戒尺落在了他面前的書(shū)案上，聲音清亮卻不刺耳，孩子們頓時(shí)嚴(yán)肅了起來(lái)。

“聰聰同學(xué)說(shuō)的很好，還有沒(méi)有其他同學(xué)想說(shuō)的？”夫子讓小聰聰坐了下來(lái)，繼續(xù)問(wèn)道。

“夫子