被上文提到過的老程對愛女決定打工一事毫無意見，并覺得：

不錯，真不錯。

近朱者赤近墨者黑，跟小宋在一起久了之后，藍藍的想法也逐漸升級了，成熟了。

懂得鍛煉自己了！去培訓機構兼職真是太好不過了！

過了老程那一關，培訓班里的老板瞅著程伽藍捧來的各種證書，查看了一下發現真有許多是比較有含金量的獎證，加之這邊的鋼琴班確實還缺了一個老師之后，愉快的同意了小程同學惡毒自薦枕席。

于是乎——

宋懿和程伽藍，又過上了同進同出，并且工作在隔壁的熟悉生活。

不過，也有不同。

以前在學校的時候，是班長和小學渣，但來了這里，都變成了老師。

是宋老師和程老師。

每次在小輔導班里流竄，聽到各種小孩兒叫她和宋懿的時候，程伽藍的心里總有一些莫名的味道。

她也不是小孩啦。

聚在一起了，見面的時間就更多了。

宋懿在每個課間都能看到程伽藍，兩個人經常一起出去買冰棍，喝奶茶。

偶有年紀大點的學生遇到她們黏在一起，總會調侃：宋老師和程老師兩個人就跟黏在一起一樣。

有人陪伴的日子，充實而美好。

不過美好背后，也有一點屬于‘求職’的痛。

七月中旬，老程因為公司的事情，要出門談生意，有兩周的時間不在家。

兩周不在！程伽藍怎么可能一個人呆在家里，她當即決定去宋懿家里湊伴兒。

但這邊夏天的環境不是特別好，空調溫度時高時低，所以宋懿便有些推遲。

推來推去，程伽藍一拍板，便邀請了班長到自己家里來。

“他出差了，我一個人在家好無聊啊。”

“而且我也想請教一下你，要怎么教學生……”

她扯著宋懿的衣角，眼巴巴的，宋懿還能拒絕不成。

只能嘆了口氣，暗暗從了。

因為是臨時上崗，第一次訓練，程伽藍帶的都是基礎班的學生，以她的鋼琴水平帶孩子啟蒙不是問題，可——

最早教學看譜的時候，程伽藍心里還是有譜的，知道怎么講。

現在有一段時間了，要慢慢開始上手了，小程老師有點慌，不知道要怎么把自己知道的東西以一種比較簡單的方式告訴學生們。

“我得怎么做啊……”

她一臉苦惱，然后趴在鋼琴上，真情感嘆：賺錢好難啊！

宋懿看了一眼程家，再瞅了一眼程伽藍臉下面那臺價值超過了五十萬的三角鋼琴，無言了一會兒，道：“普普通通來就可以i，其實很簡單。”

“只要你保持平和的心態，提前把想上的內容整理好，教學生并不困難。”

“話是這么說，可是我——”

說說而已，又不能緩解緊張。

宋懿定了定神，“好吧，那不如我們來一次模擬課堂。”

“模擬課堂？”程伽藍疑惑，這是什么。

“就是現在來模擬一下明天的狀態，我是你即將教授的學生，你是老師，提前猜測一下可能會遇到什么問題。”

這是個好方法，程伽藍點了點頭。

然后，宋懿便對著她說了一句：“老師，鋼琴要怎么彈？我不會，你可以教教我嗎？”

她神色微怔，然后起身，站在了宋懿后面。

一切進行的很順利，宋懿模擬小朋友全方位問了一些各式各樣的問題，程伽藍則則站在她身后，微微傾身，抓著她的手，教她彈譜。

程伽藍從一開始的沒有狀態到后面的漸入佳境，心里也有點奇怪的味道……

好像班長再她面前一貫都是強勢無所不能的，還是第一次