嫻姨卻道“沒有吵，就是下來看看。”

“哦，那……那隨便看。”小魚道。

嫻姨又笑了笑，然后看到小魚床上的英語書，便問了一句“我好像聽到你平時在讀英語？”

小魚撓撓頭，顯得有些不好意思“就是無聊的時候，學(xué)一學(xué)，念一念，現(xiàn)在才學(xué)到日常短句，不會講的。”

嫻姨再看著小魚“那你的英語書可以給我看看嗎？”

“可以啊！”小魚就把英語書拿過去給嫻姨。

嫻姨翻了一下，接著道“語言學(xué)習(xí)，最好是能實際操練，能開口講就最好了，這樣吧，以后見到你，我會跟你講一兩句英文，看你能不能對付過來。”

小魚驚喜地問“嫻姨，你還會講英語啊？”

“嗯，會一些的。”嫻姨道。

小魚頓時覺得嫻姨非同凡響，她高興地道“我其實也覺得一個人學(xué)習(xí)有點無聊，正想請個老師教教我呢。”

嫻姨又指著英語書問“這上面打了勾的，是你已經(jīng)記住的嗎？”

“對的，打了勾還有做了筆跡的，都是我背過練過的。”

“那你讀一下這個rich。”嫻姨道。

小魚讀了一遍，讀完就問嫻姨如何。嫻姨道“發(fā)音不夠標準，這個t?音，記住一定要舌頭卷起來，像這樣……”

嫻姨作了一次示范。

房間里面，玉蓮和小菊聽到外面的說話聲，她們不由地走出來，見嫻姨和小魚一起坐在床頭邊，白貓則蜷縮在小魚腳下，玉蓮和小菊顯得挺驚訝的。

嫻姨什么時候跟小魚這么親近了？居然還教小魚英語來了？

嫻姨見玉蓮和小菊出來，她便她們倆也笑笑。

“嫻姨好！”玉蓮道。

小菊也跟著打招呼“嫻姨好！”

嫻姨笑笑“你們倆要學(xué)英文嗎？不如一起過來學(xué)？”

玉蓮和小菊互相看了一眼，拿不定主意要不要學(xué)。小魚就招手示意她們過來“學(xué)東西又不是什么壞事，你倆過來嘛。”

小菊搖頭道“我就算了，我比較笨，以前上學(xué)的時候也有英語課，可我初中都畢業(yè)了，還是認不全那26個英語字母，嫻姨，要是您有空，可以教教我怎么做糕點，我挺想學(xué)那個的。”

玉蓮亦哈哈地笑道“我嘛……我也不是讀書的命，嫻姨有空的話，教教我怎么打扮還差不多，我覺得嫻姨挺會打扮的。”

嫻姨便道“好，你們要是想學(xué)的話，有空可以上來找我，我可以教你們。”

玉蓮和小菊頓時喜出望外。

接著嫻姨繼續(xù)教小魚英語。

……

初秋。

王晴又得到了一次跟儲國華相處的機會。

這一次可不是送文件那么簡單了，而是出差。

文化局那邊有一個去外省交流文化的活動，要組團過去，王晴單位有兩個名額，平時王晴跑文化局跑得勤，所以單位索性就派她去了。

王晴聽說儲國華也要去，她不由地興奮起來，回到家立刻把最好看的衣服翻出來。

然而，現(xiàn)在換季了，王晴又覺得衣柜的衣服都過時了，應(yīng)該買新的。