林召航她們一周下來也是很忙的，什么筆記都得忙著整理，沒有停下來的時候。

第一節文學創造的發生階段

一材料的個諸備素材積累

材料，是文學創造弟一要素。文學材料源泉社會生活文學材料是指作表有生以來從社會生活中有總接交成無意獲得，

因而具有主體生的切生力，福但卻相對粗造的制激成信息司

文學材料的形成:

作家的記小憶機制:外來刺激一神經頭奮模式短期記憶一長期記憶因子，

所謂積果素材成后者備材料是作家把社會生活中的刺激信息收集并轉化為長期記憶中的因子，以作為未來從壽文字創造的材料

獲取材料途徑:無意獲取，重年鄉經驗，有意獲取實踐書本二藝術發現、

含義:作家被內在積界的材料所引發并與主體當前折某種“關注”而形成的心理趨向，優勢頭奮中心相聯示決然間向外在手牛刀事件現家的投身寸，

表現:從習見的事物中看出新成分成新特征從平凡的現永上系覺出三潛藏的非凡意蘊從平淡的日形式間尋找不同的排列組合方式:

藝術發現的小理特征:作家心靈的驀然領悟，作家手錯特眼光和非凡觀察力的凝合，體險著深層的心理內容外在事物的某突出點與作家個人內心體驗的契合以書特眼光在知覺中產生。

創造物，藝術發現的地位和作用:文學創造活動發生的最早契機便主體進入創造過不程對整個文學創小選過開生且有電要作用。沒有藝術發現，作家創作不出獨創性的文歲作品，

三。創作動機

議:驅使作家投入文學創造活動的一服內在動力，對整個創作過程起支曲配作用式隱式現的意圖意念

作用:具體的文學創造過程能否完成的關致事。

動態車軌跡:內在需要鼓云力一作家心理失衡一形成易熱點一與外主及刺激相迎合一開成極強的行動力量一一支配創作過程分類:遠景近暴動機主導，非主潯向尚身下有交識無忘識第二節文分創造的構思段

一，藝術構思及其心理機制

l何謂藝術構思

偉家在材料積累和術發現的基石出上在某種作動機的馬驅動下，通過回小憶，想倆一情熟寺心理活動，以各種藝術不構思方式，字育出完整的呼之又出的形家序列和中機要媽意念的藝術思唯過程、

2藝術構思的幾中理機制:

1一回憶與沉思，

回憶:

含義:積極地和有意義地從訓沖提取信自方式:直拉回收告挨次掃描法接展人難論話ery理性思唯的參與不情感浸調沉思:

含義:在最靜和孤獨中對心中來t形了多成主義的沐沉思康1心理功服。一村新的發現關創是小性，對對的兒乎二座體的12想像與聯想

想依:把過去經馬驗的記小工和先后開了成的心中之像布禁種新刺激下重新合成一個新結構的過程，

種類:再現陽家比擬濕構又叫創造想像文學創造者的藝術柯思過程又叫形家男難，其核心是借助想他從事的思雕

耿想:由此開系出發，瞵間步及彼形家在延展中所思來的形家不斷變化的心理活動過程

種類:接近聯想，類似:又對比

三靈趙與直覺

靈感:創造性思唯認識過程中認識發生飛天的的理現府其外在形態是對問題突如其來的頓悟，

特征:非預期性和車轉瞬即逝性

思難過程:作家在內心長期積累，比車交分析材米料又靈苦地思索無意間獲得結果

。自覺:肯略了推理過程而對事物的底蘊或本質作出的直接了平和揭示

作用對果一獨特事物成現家的瞬間把據發資故事財背后的內蘊。廠靈想是女久思素又靈苦