是個(gè)作家我就可以以這個(gè)蘇北為原型，塑造出一個(gè)背井離鄉(xiāng)企圖忘記過去的這么一個(gè)女人形象。”

“其實(shí)有時(shí)候我都會(huì)深刻的懷疑，咱們兩個(gè)到底我是中文系還是你是中文系。”

“畢竟以后要是成為導(dǎo)游也需要一個(gè)靈活的腦袋和豐富的語言。我們老師上課就跟我們舉了一個(gè)例子，大家都是導(dǎo)游，大家都是憑借一張嘴走天下。最后能得天下的就是能口中生花的那個(gè)。”

“你們老師比喻的還挺形象。”

“當(dāng)時(shí)我就覺得很有道理，于是決定跟你取取經(jīng)，修一下漢文。”

“但是我看你今日和我探討所謂的哲學(xué)還有這些編故事的能力都已經(jīng)很不得了了。你需要的是野蠻生長。我們學(xué)著半年漢文其實(shí)越學(xué)越糾結(jié)了。”

“糾結(jié)什么呀?”東美問。

“糾結(jié)于無從下筆。那我們老師還說了文學(xué)批評(píng)家出來的很少是作家，你猜為什么。”

“我猜是因?yàn)?idon't know。”

“我們老師說是因?yàn)槟切┡u(píng)家看的多了，批評(píng)的多了，就不知該如何下手去開始一個(gè)作品了。因?yàn)闆]有盡善盡美這一說，而人本身又是無法接受這一種情況的存在的。”

“聽你這么一說，我倒覺得自己可能適合當(dāng)一個(gè)文學(xué)批評(píng)家，因?yàn)槲易约和?huì)批判的，還能自圓其說。”

“看來你自我感覺很是良好啊。你要是做了惡個(gè)批評(píng)家，肯定是屬于那種言辭犀利，一針見血那種。”

東美聞言，拱了拱手，“過譽(yù)了，過譽(yù)了。”

“不要這么謙虛，我知道你心里擱那樂呢。”

“看穿不說穿，還是好朋友。”

“難得的是說穿之后還是好朋友呀。”

“瞧瞧，又開始文化人了吧。”

“那是。”

“還有一點(diǎn)就是學(xué)這個(gè)專業(yè)會(huì)有強(qiáng)迫癥。比如在和別人聊天的時(shí)候必須看一下自己的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是佛正確。還有就是不喜歡那些浮夸的語言，一見到類似的那真的是看都看不下去了。而我自己也因此印象很深的一件事情，我們之前是認(rèn)識(shí)了一個(gè)理科專業(yè)的男生，他干什么都比較積極。然后就會(huì)參加學(xué)校的各種作文比賽啊之類的。”

“那一次我們舍友讓我們看了那個(gè)男生的寫的一篇文章。看完之后我們都沉默了。不是說寫的不好，只是覺得太華麗了，就那種辭藻的堆砌，猛然看去似乎很有詩意，但是仔細(xì)看的話就會(huì)覺得華而不實(shí)，賣弄文采，這個(gè)文采還是貶義。”

“但是吧那個(gè)男生總是一種特別自己特別有才華的感覺，經(jīng)常沒事兒就曬自己寫的小詩句。雖然咱們不應(yīng)該評(píng)論人家啥但是當(dāng)時(shí)真的是讓我們寢室的人呢大跌眼鏡。我們都不覺得自己的東西怎么怎么著，他倒是有十一分自信。”

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