和東美聊天的時間很快過去，聊天結束的時候林召航看了一下時間，過去了快一個小時。倆人不視頻就是這個原因，一旦開了視頻之后就會找不到關的機會，因為某個人隨意一句話就會開啟另外一個話題，并且兩個人還能圍繞一個新的話題說上很久。倆人都說在視頻的是后續要比平日里還要話癆上幾倍。

指甲被修剪的很短也很平滑，林召航看了之后十分滿意，連帶對于自己的指甲也變得滿意起來。她的右手中指不知道什么原因，整個指甲殼是平的。相對于飽滿的指甲來說，方平的指甲確實少些美感。最開始的時候林召航猜測是因為缺少營養，后來幾年在高中整個人胖了一圈的時候也未能讓指甲變得飽滿起來，后來發覺這個應該是中指本來的樣子就是這樣子。時間久了也就慢慢習慣不再去改變什么。況且有的人情況比她的嚴重多了，班上的丁慧那時候有個兩個指甲是灰指甲，有時間就會買藥水泡。她倆也做過同桌，同寢室。丁慧有一次就直接問她“你會不會覺得我這個指甲很丑啊？”

當時林召航就震驚了，“我怎么會覺得指甲丑呢，我平時就沒注意過。”不過一想到自己可能在她面前說過自己的平指甲問題，就覺得她可能誤會了。林召航倒是真的沒覺得手有美麗丑陋之分，她希望手指甲飽滿是處于自己的角度看著舒服，也沒有內心有什么介意。但是落在別人眼里可能就會變了味道。林召航這時候想到可能很多無意中的話是“說者無意，聽者有心。”

百無聊賴之際，林召航拿出自己壓在箱子底下的素描紙，還有水彩。畫畫的全套工具都拿出來擺在桌子上面，她準備畫一幅自己院子里面的冬景圖。大概是站在院子里看見木瓜樹或者桂花樹也或者是外面的一片獨屬于冬天的寂靜觸動了她，讓她有了記錄下這一切的沖動。用語言無法描述的就用繪畫的方式復制下來。

林召航將窗簾拉開，直接對著外面的景象開始畫。

如果說秋天還帶有金黃色彩的話，那冬天整個就是冷色調，偶爾的陽光也是給人不會直達心底的短暫暖意。這就是表面上的陽光。

可是夏季的陽光又太過熱烈，與冬天完全是兩極。

不過林召航對于這四個季節還是挺滿意，還有那句“從此故鄉只有兩季。”

專注做一件事情的時候整個人都帶有享受的意味。林召航看著紙上的輪廓初顯，知道自己要創造一個新的院子。鉛筆勾勒的時候林召航充分發揮了自主性，沒有完全按照比例來，就是要畫的開心。之前剛去學繪畫的時候那個老師先教的光影運用，就讓班里的學生根據老師給的立體模型畫下來并且要畫出光線，也就是詮釋好光面和暗面。

大家真的是全部自由發揮，先畫一個圓柱體然后在它的一面用鉛筆打出陰影。林召航想起來那時候自己畫的可謂是不忍直視，整個畫面自以為很立體，其實每個角度都不對。不過那時候是真的有著一種勇氣就會無論畫的如何敢于去亮出來。

老師看了班里學生的作品，表情逐漸凝重。花了好幾節課的時間來著重講這個問題。最后說“我可以接受你們一開始完成的不盡如人意，但是經過學習經過練習，我相信你們是可以掌握這個，那時候我想看見你們用心的作品。”

最后進入上色階段的時候謝宣敲門進來了。

“我說呢半天沒有出門，就在弄這個啊。”謝宣站在一旁欣賞。

林召航沒有抬頭，“一時興起，就想畫一下咱們的院子。”

“我現在突然覺得當初讓你去學畫畫是個正確的決定。”謝宣說。

“怎么看出來了？”

“你畫畫的時候比學習認真多了。”

“主要是畫畫真的需要專注力，要不然好多細節就毀了。”

“你看，你愿意在繪畫上面精益求