正在我很努力的碼字爬格子的時候，突然收到了江南發來的微信。

還沒打開他的聊天框看具體內容，我就有一種不好的預感這個學生是跑來有求于我的。

因為添加微信的時候，他就說過而且我也對他許下過承諾，有我能幫得上忙的地方可以隨時聯系我，看吧這就來了。

我之所以說成是不好的預感，是因為這么冷的天我真的不想出門，我只想跟孩子們一起待在家里。

我此時裝聾作啞可以嗎？就當作我沒看到來微信了？

不行！我可是他的老師?。?

我曾經是江南的班主任老師，那年我剛到小學參加工作，就被委以重任做畢業班的班主任老師。

現在我的學生有求于我，做為老師我怎么可以沒有責任心的推脫躲避呢？

于是我點開了江南的聊天框。

我不喜歡他的網名，因為會讓我不由自主的想起我的名字和我的父親。所以我給他做了備注學生江南。

江南發來的是語音，他說蘇老師，我剛到這里工作，需要去買一些必需品，你可以陪我去嗎？這個城市已經不是年前了，我哪里都不熟悉。

我猶豫了一下，他需要我陪他去買東西，可是現在是抗擊疫情時期，我不想出去，我不想離開孩子們。

我沒有回復，他又發來一條語音蘇老師，我也是時間有限，你只要陪我去一會兒就可以了。安旭有事不能陪我，我只能求你了。

他都這么說了如果我還拒絕，就顯得太不近人情了，況且我也想不出用什么借口拒絕他。

于是我跟孩子們說我有事出去一會兒，很快就回來。

二寶問我媽媽，是你的領導讓你出去有事嗎？

我一時之間語塞了，不知道該不該就勢欺騙孩子們，又不能說我是出去陪一位叔叔買東西。

正在我不知所措的時候，大寶替我搶答了。她對二寶說

二寶，媽媽一會兒就回來了，她的領導找她有事。

呃……好吧，就這樣吧，我也別再解釋了。

我答應孩子們很快就回來，孩子們愉快的跟我說媽媽注意安全早點回來。

孩子們這么乖巧懂事，令我很是汗顏，覺得自己還不如兩個六歲的孩子坦蕩。

我下樓來一眼就看到了已經等在樓下的江南，他見到我出來立刻畢恭畢敬的點了點頭，為我打開他的車門。

我慌慌張張的四處張望了一下，便飛也似的鉆進了車里。

我是害怕被鄰居們看到惹來流言蜚語，所以才這樣狼狽的上車，卻還是用余光發現了江南的偷笑。

等到他也坐到車里啟動車子，坐在后座的我忍不住責備他

你這個孩子啊，怎么可以在這樓下等我呢，萬一被熟人看到怎么辦？

我從后視鏡里看到了他還在偷笑著，于是很生氣的說你以前上學的時候又老實又懂事，現在都學會笑話老師了！

他從后視鏡里目光深邃的看了看我你倒是想起來我上學時候的事情了，那你還記得什么嗎？

我被他問住了，我能記得住的事情太少了，不足以用來跟他敘舊、緬懷往事。

他又看了看我你吃飯了嗎？

我從車窗向外望去，心不在焉的說好像吃了吧……

他說要去買床品，于是我指路帶他來到了距離我家很遠的一個商場。我自認為，離家遠點熟人也就少點。

我說你自己進去買吧，我回去了。

說完我轉身就走，卻被他一把抓住了手。

他急忙問我從這里回家太遠了，連出租車都沒有，你怎么回去？

他的大手異常的溫暖熟悉，是的，就是熟悉。這熟悉的手感令我感到很