45,學生家的晚餐
董建軍敲了敲門以后,推門進入了房間,“對不起啊,你是江老師吧?打攪您輔導功課了,我是董春嬌的爸爸,董建軍,我給您沏了一杯水,輔導都這么長時間了,你肯定是渴了吧,是不是可以休息一下呢?”
江挽趕緊的就站了起來,微笑著對董建軍說,“你是董教授啊?電話里我們溝通的很好,初次見面,還請您多多的關照啊。時間差不多了,我們到客廳里坐一坐,董春嬌你也調整一下自己的大腦,然后我們還可以進一步的交流嗎?”
三個人一起來到了客廳,董建軍教授,“江老師,您是第1次上門來做家教,而且用了這么長的時間輔導她功課,現(xiàn)在距離高考的時間也就是八九個月了,中間還隔著春節(jié),所以還希望您多辛苦一些,沒有別的什么表示,您第1次到家里來,留下來和我們吃一次晚飯吧,真的不成敬意,請您千萬不要推辭。燕京大學離我們這里也就是一站地,我們都在學院路這一塊,將來有什么事情您盡可以和我們說,千萬不要客氣,就像回到家里一樣。你知道的,我們家里語言很簡單,就我們父女倆,隨時歡迎你來玩兒。”
江挽,“叔叔您客氣了,我和您的女兒歲數(shù)差不多,您叫我小江就可以。我的三個學生中,董春嬌離我是最近的,所以有什么問題隨時都可以問我,除了學校規(guī)定的補習時間以外,我們需要更多的時間互相交流,只有把問題聊透了,了解清楚了,才能有的放矢的進行補習,復習的效果還會令人滿意的。今天我們是第1次交流,所以時間長了一些,以后我們把這些交流都放在平常,補習的時間更加專注一些問題,會事半功倍的。你已經教書育人20多年了,在這方面您是前輩,還需要向您好好的學習呢。”
董春嬌,“江老師,我其他的功課都是我爸爸親自輔導的,他是一個學理工出身的教授,有很多的科研成果和教育成果,在他的學生里面,他也是一尊神。但是對語文的輔導,他沒有你講的那么透徹,那么好,特別是今天,你用邏輯學的觀點幫我輔導,這是我過去的一個弱點,完全都沒有注意到,所以你千萬不要跟他客氣。”
江挽,“董教授,你以后千萬不要再叫我什么老師了,我現(xiàn)在是一個大一的學生,學無所成呢,希望你想對待您自己的學生一樣對待我,我剛上大學一個多月,好多的事情都不是很懂的,希望得到您的指點。您在大學生活已經二十幾年了,對校園的生態(tài)完全掌握,所以我還是有些學生氣,在你面前怎么敢稱作是個老師呢?”
董建軍教授,“在學習上你就是一個老師,你在輔導董春嬌的問題上很專業(yè),在語文的教學上,你就是一個名副其實的老師,我是一個學理工的人,所以在文學造詣上差的很遠,我這個人平常都在鉆研專業(yè)上的東西,所以對文學領域,完全是一個外行人,我在外面聽到你對我女兒的輔導,對,我也是受益匪淺。其他的功課我都不發(fā)愁,包括英文,我完全可以輔導她,但是在語文這個方面,還有寫作這一方面,我真是輔導不了了。你知道學術論文的寫作,和我們一般的文章有很大的差距,所以要讓他把文學知識抓牢,把文章寫好,還真需要你這樣專業(yè)的人士對他進一步的輔導。還是都先洗洗手,我們一邊吃飯,一邊聊吧,要不然飯菜都涼了。”
三口人先后到洗手間洗了洗手,圍坐在餐桌上。
江挽,“第1次上門輔導,就在您家里吃飯,謝謝叔叔了。”
董春嬌,“今天我爸爸忙活了這么半天,就是點心意,江老師,您千萬別客氣啊。”
江挽,“叔叔做的菜真的不錯,您平常科研任務那么重,教學上也一定是很忙的,平常還要照顧您的女兒,真是又當?shù)之攱專量嗄恕!?
董建軍教授,“這不是沒有辦法,家里就我們兩個人,小的時候還有他奶奶幫忙,因為我