，那個人

《我的愛情在奔跑》是縱橫中文網(wǎng)的原創(chuàng)小說。

沈小夫把話題拉到了那個人。

沈小夫，“好了，好了，不說他了。你總不至于也煩李宇峰吧。”

我說，“和李宇峰有什么關(guān)系啊？”

沈小夫，“這個劉晨陽和李宇峰，兩個人是最要好的哥們兒，大學(xué)同一個班，還是同一個宿舍，據(jù)說兩個人，和他們同宿舍的另外兩個人，共同開了一個公司。這個公司，主要是李宇峰在經(jīng)營，據(jù)說那個公司，已經(jīng)很成規(guī)模了。李宇峰剛上學(xué)的時候，并不顯眼，是從農(nóng)村來的一個窮孩子。窮人的孩子早當(dāng)家呀，最開始他就在學(xué)校里勤工儉學(xué)，后來他們一個宿舍，個人處的相當(dāng)好，所以共同集資注冊了一個教育機構(gòu)，最開始他們個人又當(dāng)老板，又當(dāng)老師，最開始是對的家教，后來有一個學(xué)生的家長，給他們出了一個主意，并且把單位的一個倉庫租給了他們，他們就被搬去了補習(xí)學(xué)校。誰知道這個補習(xí)學(xué)校越辦越好，越辦越有規(guī)模。很快在北京就有了一定的知名度，很多高考的落榜生，都跑他們學(xué)校里來學(xué)習(xí)，聽說他們的老師都是燕京大學(xué)剛?cè)雽W(xué)的新生，報名的人就更多了。”

我說，“也太有頭腦了，這些人這也太有經(jīng)商的天分了。”

沈小夫，“誰說不是？也趕上現(xiàn)在政策好，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，學(xué)校還是很支持的。聽說北師大有一個公司，和他們正在談合資，利用北師大的學(xué)生資源，擴大這個教育機構(gòu)，李宇峰就是回去，和北師大談合同的。”

我說，“你不是說李永峰就是一個農(nóng)村的學(xué)生嗎？他哪里來的這么好的商業(yè)頭腦？又怎么可能把一個補習(xí)班經(jīng)營成一個補習(xí)學(xué)校？還要和北師大談合資，天方夜譚吧。” 其實我心里對李宇峰充滿了好奇，之所以和沈小夫擰著說，就是想讓他多談一談這個家伙。每一次聽到他的名字，我的小心臟都會咕咚一下。從沈小福這里，一下子了解他這么多信息，讓我有點喜出望外，所以盡量讓她多聊一點，我就故意的，和她反著說。

沈小夫，“這些事兒，在男生那邊早已經(jīng)是公開的秘密了，你不信一會兒我找兩個男生過來，咱們一塊問，那些家伙都把李宇峰當(dāng)做一尊神，可崇拜他了呢。人家從農(nóng)村出來不假，家里窮也是真的。窮人的孩子早當(dāng)家，知道不？正因為家里窮，所以他才能夠去勤工儉學(xué)，才能夠闖出一條新路來，這樣的人難道你不佩服嗎？”

我說，“有什么好佩服的？只不過他早出來幾年，走出了一條路罷了，也沒什么了不起的嘛。”

沈小夫，“你說的輕巧，北京的市場是很大，市場的需求也很旺盛。但是北京的競爭比別的地方更加激烈，而且激烈到程度是我們難以想象的。你聽說過新東方嗎？在我們成都，新東方到處都是補習(xí)學(xué)校，許多生源都被他們壟斷了，再加上人家宣傳的好，能夠請到很好的教師，培訓(xùn)的質(zhì)量當(dāng)然就會好。目前他們已經(jīng)把培養(yǎng)出國人員，培養(yǎng)留學(xué)人員，這個重點方向整個轉(zhuǎn)化了，也要把重點放在國民教育上，補習(xí)是他們的特點，高考落榜學(xué)生的補習(xí)是一塊很大的蛋糕，他們不會是輕易的讓給別人的，像這樣歷史悠久，又有名聲的補習(xí)學(xué)校，從他們嘴里搶飯吃，是一件輕松的事兒嗎？是任何人都可能做到的嗎？不管你怎么樣，反正我是挺佩服他的。除了新東方以外，聽說還有什么abc，還有什么很多的補習(xí)學(xué)校？都很有特色，你可以想象他們生存起來也不是很容易的，他們創(chuàng)業(yè)也是很艱苦的，更何況他們是學(xué)生創(chuàng)業(yè)，不但沒有資本，還沒有資源，再加上學(xué)習(xí)的壓力，他們哪里有空余的時間呢？想想這些，我從心里就佩服他們。”

我說，“這些人不好好的上學(xué)，天天就想著掙錢，有什么可佩服的？”

沈小夫，“你真是站著說話不腰疼。如果他不去創(chuàng)業(yè)，不去勤工儉