18，現實問題

第2天一早，清風很早就起床了，雖然昨天晚上睡得并不早，但是他旺盛的精力支撐著他，身上有使不完的力氣。

先用三個小時，把宿舍樓的頂層五六層，所有的廁所和洗漱間認認真真的打掃了一遍。洗漱間不同于廁所，洗漱間里的污垢比廁所要多得多，因為宿舍樓上的洗漱間，是每個學生幾天進出的地方，洗臉刷牙，要到這里來，洗衣服也要來這里，洗刷飯盆還要來這里，所以這是每個學生必須的場所，隨著這些學生隨便的扔這扔那樣的垃圾，洗漱間的水池子和水池子下面，藏著很多的垃圾污垢，清理一個洗漱間，比清理兩個廁所還需要時間，本來想三個小時清理兩層樓，最后只清理了6層一層樓。然后去浴池里洗了一個熱水澡，換上衣裳，趕緊奔廚房，用昨天剩下的飯菜做了一頓豐盛的早餐，先給傳達室的劉大爺送過去，然后自己再回食堂吃飽了，把碗筷收拾干凈。時間已經到了8:30，回到宿舍，拿了一些必要的東西，趕緊到傳達室，從劉大爺那里拿了鑰匙，到閱覽室好好的整理一番，一切都做完了，正好是9點。ii

于師傅和李向前，帶著他們的千金，先后來到了閱覽室，雖然還只有幾個小時沒有見面，這兩位小公主的激動心情，還是有點兒溢于言表。特別是李萌萌，見到了清風，有點兒手舞足蹈，都不知道怎么好了。于芳芳還是那么穩重大方，深情的看了一眼清風，穩穩的坐在椅子上。今天他們復習的是數學，物理和化學，理化各科是這兩位姑娘的短板，所以清風從基礎復習開始，很快就把他們的智商挖掘出來了，就像昨天一樣，沒用多長時間，在清風的誘導下，他們都解決了一個又一個難題，興奮的心情都掛在了臉上。

這就是一個現實的問題，升學對于每一個孩子都要走的必經之路，所以我們的教育喊了多年的素質教育，仍然用分數在衡量，實際上完全是一個應試教育。認清了這一點，所有的補習重點就出來了，所以社會上的補習學校，都在知識點，難點，考試的重點上下功夫，很少有人去注重他們的基礎，怎么樣？他們運用這些知識解決問題，發現問題，分析問題的能力怎么樣？這也是那些補習學校，多少年來都是用一樣的思維，所以他們的成效，可圈可點就是那么多，他們認為不可救藥的學生，變得越來越多了，所以經過補習的效果也越來越不好。ii

清風只是一個學生，但是清風有自己的想法，雖然后期要圍繞著考試的重點難點知識點進行，但是前期必須把基礎打牢，提高他們自己的發現問題，分析問題，解決問題的能力，這樣才能夠達到補習的作用，才是有針對性的對應試教育的補充和提高，也正是這些低分學生所需要的一把手術刀，讓他們面對著自己的問題，可以去解剖，從根本上解決他們在學習上發出的問題，興趣的問題，和好奇心的問題，把這些問題有針對性的解決了，發現問題，分析問題，解決問題的能力，也就從根本上提高了，然后再圍繞考試的知識點，重點難點做相關的習題，把相關的題目類型分析清楚，相對的拓寬一下知識面，那么就會很好的提高知識本身，也會能夠得心應手的進行考試，這是他從心里的認識，也是他中考時所采取的戰略戰術，他把這些認識融會貫通以后，再結合自己的戰略戰術，交給兩位美女，相信他們在考試中就會取得最好的成績。ii

清風把自己對這些問題的認識，都記在了筆記本上，然后整理出來，一條一條的特別富有哲理，把每一個問題都考慮清楚，制定了嚴密的對策和方案，按照自己的方案，有條不紊的復習，然后j行綜合提高，最后就能夠達到應對考試運用自如的目的，得高分當然是希望的，應對考試也需要技巧的，如果基礎不好，后面所有的事情都等于0，所以解決基礎問題才是給這些低分的學生補習最關鍵的東西，通過給這兩位學